1.以"把人生变成诗歌"为话题的900字记叙文记得小时候，一个夏天的夜里，有一只飞虫飞进我的耳朵里。我慌张地使劲拨弄耳朵，可是顽皮的小飞虫死活不肯出来。我急得哭了出来。 奶奶去出一滴清油来，她说，往耳洞里滴几滴清油，就可以把飞虫粘住，然后憋死它。 母亲却让我站起来，把耳朵对着明亮的灯泡，像变魔术一样附在我的耳朵边喃喃低语：虫儿虫儿快出来，给你光亮让你玩。。果然，不一会儿，虫儿就慢慢爬了出来，围着灯泡快乐地旋转起来。母亲说，虫儿最喜欢的是亮光，哪里有亮光，它就会朝哪里飞。 对于两种不同的方法，使人解释道：前者是生活，而后者就是诗歌。 奶奶去世的时候，我又伤心又害怕。一个疼爱我的人永远地走了，再也不回来了，蓦然间令我感觉到生命的黑暗。父亲开导我，他摸着我的头说，奶奶出远门了，那个方向是通往天堂的，上帝正在花园里召唤她呢，因为上帝喜欢她。我知道奶奶是个很虔诚的基督教徒，这样的解释让我心锁顿时打开。父亲把我的悲伤改编成了童话。 从此我微笑着生活，我知道奶奶希望我这样。无论走到哪里，我都会给自己，也给别人以微笑，把手中的爱尽力播撒到世间的每一个角落。 一个小学三年级的学生，在作文中说他将来的志愿是当小丑。一个老师批之为：胸无大志，孺子不可教也！另一个老师祝愿道：愿你把欢笑带给全世界！ 有一次到日本伊豆半岛旅游，路况很差，到处坑坑洼洼。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生女士，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆“迷人酒窝大道”。 人生也是这样，当你被一件事情困扰的时候，想没想过换一种方法来解决它呢？我们每个人，无法主导生命，却可以“改编”生活。那个时候，你会觉得生活是一种很诗意的劳作，而并不仅仅是从一个肩膀到另一个肩膀的疼痛。 生命中没有导演，无法为自己的人生进行彩排，但我们可以是编剧。尽管每个人的生活都会是一本陈年旧账，但我们可以把它变成我们想要的体裁；那些风花雪月可以改编成诗歌，那些柴米油盐可以改编成散文，那些坎坷和灾难可以改编成小说。。让你的人生时而像水以一样流淌，悠闲而又充满诗意；时而又像山路一样跌宕起伏、峰回路转、柳暗花明。 生活是一座杂乱无章的素材库。我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。 2.【关于《童年友谊》的作文,400字左右让你写童年友谊的作文】日子如流水般的滑过，年复一年，岁月疯长.走过的那些唯美的岁月，我回首一望，情，乃是人生最可贵的东西.他们，是人生路上，不可缺少的角色，正是因为他们，才让我感到了友谊的珍贵！也许在成长的过程中，因为某种原因，友谊会受到威胁，毕竟友情是脆弱的.可是，如果我们彼此宽容，彼此了解，那么什么东西也无法破坏那美丽的友谊.我们走过的那些日子，更多的则是快乐，我们手牵手在大马路上穿着艳丽的招摇过市；我们会因为一道数学题争得面红耳赤；我们有时也会静静的躺在操场上，让阳光洒在身体的每一个角落，赶走阴霾，畅想未来……成长中，友情，无法割舍.上帝把幸福给了我一个人，还给予了为我保驾护航的父母.每天晚上回到家，看到猫眼中亮着的灯纵然再累也迫不及待的冲进家门，与温暖的气味撞个满怀，.在成长的路上，难免会受伤，此时最想做的事便是回到家，用父母的情和爱化解伤痛替自己疗伤……争吵，是每一个人在成长过程中与父母一定要发生的事情.年轻气盛的我，对于父母的教诲总是不屑一顾.甚至，有时会对父母歇斯底里的大吼！他们有时也对我很严厉，但每当我把自己关在屋里泣不成声的时候，门外总会默默地站着两个人，他们的眼中也会布满血丝.成长的路上我们每一天都享受着父母给的亲情，我们不能再像享受阳光一样，安之若素.成长的路上，也许会异常艰难，荆棘满路，但是有了亲情与友情做我前行的桨，那些困苦又算得了什么，人生有两季，一季为花季，一季为果季，在开花时有友情与亲情做养料，结出的果实才会饱满圆润.友情与亲情的珍贵我已懂得，但是这两种东西需要自己小心保存，也许在成长的路上，你会遇到这样一个警示牌：前方有大量友情与亲情请小心采摘！那么你已经拥有了世界上最珍贵的宝藏.。 3.900字左右名家散文匆匆 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。 我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1922年3月28日 （原载1922年4月11日《时事新报·文学旬刊》第34期）。 4.分 析：一、审题。 1、“我们一起走过”是一个主谓短语。2、“我们”意味着本文至少要写两个人，可以理解为“我”与老师、同学、家人等。 3、“走过”意味着不是指一天两天，指一段时间内发生的事情。这些事情已经成为过去。 所以本文要求写一篇回忆性的文章。“走过”还含有不容易走过来的意思，是很值得回味，很值得珍惜的。 4、“一起”是题眼，表示过去的岁月是和老师、同学、家人等共同度过的，因而本命题的写作中心是表达老师、同学、家人之间的美好的感情。二、选材构思。 1、可以与具体的人一起走过：与老师一起走过，可以感受到老师的关爱、教导；与同学一起走过，可以感受到同学的真挚、纯洁的友谊；与父母一起走过，可以感受到家的温馨、家的欢乐；与书一起走过，在与书交往的过程中陶冶了自己的情操、丰富自己的精神世界。2、还可以从同学到老师、到家人留给自己的美好记忆中拾取若干剪影，铺设成篇。 3、要选取过去生活中最能引发自己感情的几个片段，围绕一个中心，切不可面面惧到、流水帐式地记录过去生活中的每个生活细节。点评：首先，要认真读题、审题，明确题目的范围及重点，找准题意。 尽管近年来的中考作文降低了审题难度，但这并不意味着就不要审题。审题先要读题，读文题的过程，就是思索、理解文题的过程。 读文题，要读得细，读得认真；切忌马虎，一看就下笔作文。有时看错文题中的一个字或少看一个字，写的内容就会和命题要求相距甚远，甚至南辕北辙。 要审读以下内容：1、命题作文的题目一般是一个短语，一个句子或一个词语，要对构成题目的所有词语作一番推敲，审出题目中的关键词或中心词，抓住“题眼”。2、如果在题前或题后有提示语或引导语，一定要高度重视，看能否帮助迅速打开写作思路，或帮助拓宽选材空间。 3、题目下面的要求通常是对该文在形式、内容、字数等方面做具体的规定，所以一定要看清要求。其次，确定中心，选取材料，做到“舍大取小，以小见大”。 要选取自己最熟悉的、感受最深、曾打动多自己心灵的材料，只有这样，写出的文章才会以情服人，收到震撼读者心灵的效果。同时还要注意选取“人人心中有，人人笔下无”的材料，写出新意。 再次，构思要精巧，别具匠心。要以最佳的形式表达自己想要表达的内容，如日记体、片段组合式、书信体等，也可以在加题记或后记。 最后，语言表达准确流畅，既符合不同文体的要求，又表现出个性的特点。 5.藏在诗词里的精彩900字中华诗词，璀璨的明珠，光华万丈。 爱上诗词，是一件很容易的事。触景生情，托物言志，亦咏亦吟，让人如饮醇酒，欲罢不能。 时常沉醉在李白的豪迈里，为了他的万丈豪情而拍手叫绝；又在一个个悠闲的午后，捧着温水坐在阳光里感叹宋词的婉转吟唱让人动容。 王国维的《人间词话》可以说是对中国古典诗词进行了一番精辟的综述，我个人也颇为赞同。他言之古之成大事者必经之三个境界，便是引用诗词的：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见那人又在灯火阑珊处。”我每次遇到困难时都用它来鼓励我自己，衣带渐宽，孜孜不倦地追求那衣带渐宽的一刻。 记得没上学时，就经常从各种途径听到绝句，朗朗上口，简单易懂，潜移默化地就记住了几首。上了学后，接触到这些更觉得莫名的熟悉和喜欢，一种似是故人来的感觉让我如遇知音，更加爱上诗词。 诗词在中国蔚然成风，上下五千年文明从未缺少它的身影。上至帝王将相，下至田间辛勤劳作的芸芸众生都爱着它，吟唱着它。他们用诗词来抒发心之喜悦，爱之迷茫，岁月之流逝。。那其中的很多感受至今读来仍然让人感同身受，无法自拔。 正如王国维所言，一代人有一代人之文学。随着时代的变迁，现代社会的快节奏和浮躁的生活使得诗词文化变得似乎是“不合时宜”的。因为它不是快餐文化，没有现代的歌曲那样让人为之疯狂，这让我们这些“老学究”为之扼腕叹息。 但是，大浪淘沙，千百年之后我们这个快餐文化时代留给后世的乏善可陈，但是璀璨了几千年的诗词文化必将继续如天上的明珠般照耀后世，让人慨叹不已。 呵呵，好久没打这么多字了，肯定不到900吧，你看着用吧。希望你也喜欢诗词，而不仅仅是用我的话来糊弄老师完成作业。 6.诗歌阅读知多少的900字作文徐志摩的诗有很多都很经典，但唯一让我无法忘怀的是那首《再别康桥》……第一次读这首诗是在前几天校播音主持工作室招聘主持人的时候，但我不知道自己应该诵读一首什么样的诗，正在烦恼的时候，我突然在家里的“垃圾堆”里发现了它，一本《徐志摩诗歌全集》，封面以破的不成样子，好像有些年头了。 我轻轻地翻阅着。却被这样的一句话吸引住了。 “轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，做别西天的云彩。”用“轻轻地”修饰，让我感到诗人是那么无奈，悄然无息的来又要这样走。 把招手和西边云彩写在一起又是那么的巧妙，又显得诗人是那样的洒脱。又写出了诗人对他要离别的地方和在那的生活的向往。 因为感受过离别的感觉所以我突然对这首诗有一种特别的喜爱。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；”又是一次巧妙的搭配，把金柳比喻成新娘，新娘也是要离开的家的人，又一次写出诗人对要离别地方的不舍。 “波光里的艳影，在我的心头荡漾。”诗人在离别前回眸着往事。 “软泥上的青荇，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！”再一次写出诗人对康河的留恋。“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。” 勾起了他对当年的旧梦。“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。” 这句话把这种愿望达到了高潮。但是下一句“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”这一节内容的突然改变让人心为之作痛。 “悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”无奈而又深情地余音让我荡气回肠。 我深呼一口气又吐出，反复的读着这首诗，静静地揣摩着，诗人离别的痛苦的心情……人的一生就像一个不会回头的旅行者，有时候会遇见好的风景，因为留恋而不想离开。但是人总是要往前走的，即使曾经的景色是多么让你流连忘返，也要把它变为记忆，继续前进。 因为只有走出这里才能遇见更多你意想不到的更加美丽的风景。所以要懂得放弃，下面的风景将会给你更多的惊喜。 7.求一篇900字的美文美的定义 也许在每个恋人眼里对方都是美的，但这个美能维持多久，一小时、一天、一年、还是一辈子！在我的理想中的女人朴实和善良是最美的，美不一定就是外表，想想我们的容颜能维持多久，人的一生很短暂你美丽的容颜只占了生命的五分只一，现实生活中搀杂了太多的无奈，化装品，手术整形，药物刺激还有无法想象的更多的方式去争取得到那个美，但却失去了纯真的美！ 在我看到一个女孩愿意嫁给曾经救过他人的英雄但已经面目全非他时，我为止感动，她是最美的！ 一个女孩因为自己面部在工作受伤而主动提出跟男朋友分手，女孩流着泪说：我不想让你跟我一起承担我的伤痛：男孩简单朴实的说到：你永远是我眼中最美的，就算你到了老的脸上全是皱纹你也是，嫁给我吧！也许美真的不用可意去伪装和装饰！ 再此我想到了现实生活中，我的身边或多或少的也发生过这样或那样的美，谁能在意到自己身边的过客，我每天看着不同的面孔，想着他们的美丽，清晨忙碌的清洁工你们把街道打扫如此的美，建筑工人把城市建设的如此美丽，农田里辛勤的农民耕田出美丽的高粱，而我们甚至会瞧不起或排斥这些美丽，这些美我们都不曾想起。 每当我们换衣服的时候才想起您那美丽的母亲已经把衣服整齐的摆放在自己熟悉的位置，每当我们病的时候母亲的关怀甚至为你彻夜难免，第二天早早的为你做好了你喜欢吃的早饭，在耐心的叫你起床，但我们呢，只是平时只看到没完没了的唠叨，年老，沧桑的母亲，我实在不知道在用什么词语形容出我们这一带对母亲的那些抱怨和词语，谁有能有想到其实世界上最美的就在我们身边但却无动于衷，那就是我们最美的母爱、母亲！ 8.诗歌影响生活的高中作文800字历史长河，波涛汹涌，携带厚厚的黄土，向东奔去。诗歌，就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪，反射着如钻石般晶莹的光芒。我静静地，随着水流，追寻。 “昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。多年前背井离乡的将士，望着眼前早已面目全非的家乡，不禁一阵苦笑。娇艳的花草，翠绿的杨柳，一转眼，竟成了无数漫天飞舞着的孤零零的雪花。一阵阵刺骨的寒风扑来，沿着他那冰冷的铠甲窜入体内，他不禁瑟缩了一下，朝着那个熟悉而又陌生的方向走去。“娘——”他推开了久违的大门，朝空荡荡的屋子中喊了一声。良久，回应他的只是早已僵硬的回声。雪中的足迹又被无情的掩埋。 “行路难！行路难！多歧路，今安在？”望着桌上的美酒佳肴，此时的他，却全然失去了食欲。不甘啊！为什么他们可以一帆风顺，自己却处处碰壁；为什么他们技不如己却受到重用，自己才华横溢却得不到赏识！“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”罢，罢！过去的就让他过去吧！那过去的一切早已成了定局，又何必如此在意。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”对酒当歌，对月舞剑，青莲居士在纷纷落地的残花中立下一道潇洒的足迹。 “陌生的人们，我也为你们祝福”多愁善感的海子突然变得欢乐起来。那些美妙绝伦的诗歌还在；那颗充满活力的太阳还在；梵谷那散发着无限激情的向日葵还在，又如何不感到幸福呢？“愿你们有一个美好的前程，愿你们有情人终成眷属，愿你们在尘世中获得幸福”所有我拥有的，我没有的美好的东西，希望你们都能够得到。“我只愿面朝大海，春暖花开” 他为了这小小的幸福而快乐着，笑着将他生命中的最后一串足迹，留在了这个春暖花开的日子里…… 我追寻着诗歌的足迹，一步步地向东走去。悲、欢、离、合，每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事。从唯美的《诗经》到浪漫的李白，从傲气的范仲淹到充满激情的海子。我是一个听众，静静地聆听着诗歌小溪中不断融合、碰撞时的轻快水声，伴着诗人的喜怒哀乐，追寻，诗歌的足迹。 |