1.根据会飞的蒲公英改变成诗句会飞的蒲公英 你带我飞翔 却忘了给我方向 你赐我荒原 却忘了给我水份 你给我风雨 却忘了给我氧气 你施我露滴 却给了我无尽思念 在你怀里 怎么走都丢了方向 会飞的蒲公英 在那方小小的伞下 你找不到故乡 故乡太远了 她在风吹来的方向 你无法回去 回忆停在上一个秋天 那时你刘海整齐，羞涩极了 你梦见你的白房子上 红色的太阳 但是秋风说 你的未来在远方 忽然之间，一场霜露 一次漂泊，一夜白发 如今你在一片荒凉的山坡 守着那把伞—— 这母亲给你的唯一嫁妆 你不理会过客 因为你也是个过客 擦肩而过的风 无法让你扭动腰肢 你也不理会天长地久 你的伞太小了 不能承受那一份沉重 你明白 秋风吹起的时候 所有邂逅都是无根的爱情 或许，当你的爱 化作漫天白色的风车 在下一个春天，我会领悟： 故事在远方开花 却是你撒的花籽 会飞的蒲公英 你在光里飞呀飞呀飞 我在梦里追呀追呀追 源自于纯洁的爱 快乐的心 让时空重叠 错误一生 ?? 你唤我的小名儿 我叫你的大号 我们都是大地的儿女 母亲给你飞翔的翅膀 也给我期望的眼睛 2.会飞的蒲公英课后题诗歌1.根据注音写出汉字. ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 【参考答案】①盈②暮③嫩 2.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 【参考答案】衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是： 【参考答案】它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡.4.在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和什么有关.妈妈这样做的用意是： 【参考答案】蒲公英，教育“我”像蒲公英那样不满足现状，积极进取，不断取得新的成就. 5.文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？ 【参考答案】每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地.（供参考）。 3.课文《会飞的蒲公英》有关的感谢母亲的诗歌100字妈妈，我爱您 妈妈，我噙得住泪 却阻止不了时间的马蹄 白雪刺痛了我的眼睛 在您的发间 在颤微的灯烛里 我守护给我生命的您 抱抱我 在您的怀里 我幸福地颤栗 我也抱紧您 用我不太强壮的臂膀 让我们母女就这样紧紧相依偎 我曾经是您的鸡雏 在您的翅翼下躲避风雨 今天我却寸草未报啊 风雨中的这把伞多么无助 我无力给您驱雷雨 眼睁睁看着灯捻缩短 灼痛我的心 如果那个孩子不再长大 妈妈也不再老去 多好 时间的缝隙把您忘记 我们一起走进丛林深处 游刃地老天荒 永远留住我生命起始的身体 时光的利器 绑架了我们， 身不由己 常回家看看，看看 给予我生命的母亲 那就是给她的一份爱 一份欣慰 夜色中，祝福母亲 此时，路灯已经休息 窗外一片灰暗，正在走向深处的 夜色，一点点地翻阅着 泛黄的相册 此时，儿子正在酣睡 清香的呼吸，指着相册右下角 浅黄色的围巾，与糖果 有关的眼神 我想告诉你，妈妈的后背 一走一摇晃中，数着我的香甜 数着缓慢的季节 数着我一步一步地走远 你长大后，你也会走得更快 走得更远，我也会像我的母亲一样 只在旧式的庭院内，默默地守 着时间，等你回来 4.《会飞的蒲公英》小练笔诗1.根据注音写出汉字。 ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 【参考答案】①盈②暮③嫩 2.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 【参考答案】衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句 会飞的蒲公英，《会飞的蒲公英》，练笔 1.根据注音写出汉字。 ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 【参考答案】①盈②暮③嫩 2.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 【参考答案】衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句 5.关于蒲公英的诗歌我的最爱--蒲公英 我向往自由，我渴望飞翔，正是因为如此，我特别的喜欢蒲公英，它就是这样，带着自己的梦想，自由自在的飞翔着~~~ 之前我也写了一首关于蒲公英的诗歌！ 蒲公英 带着你的梦想，自由飞翔； 带着你的希望，随风飘荡。 张开你的翅膀，你飞了一趟又一趟。 寻找你落地开花的方向， 实现你内心深处的愿望。 飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀； 飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章！ 花儿轻飞，你也轻飞， 风儿吹吹，带你飞！ 这就是你永无止境的向往！ 6.《会飞的蒲公英》小练笔诗1.根据注音写出汉字。 ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 【参考答案】①盈②暮③嫩 2.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 【参考答案】衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句会飞的蒲公英，《会飞的蒲公英》，练笔1.根据注音写出汉字。 ①轻（yínɡ）②（mù）色③娇（nèn） 【参考答案】①盈②暮③嫩 2.文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？ 【参考答案】衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡） 3.文章中最能体现蒲公英性格特点的一句。 |