1.赞美幸福新生活的诗词有哪些1. 塞下曲 李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 2. 闻官军 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 3. 南园 李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 4. 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 5. 金陵驿 文天祥 草合离宫转夕辉，孤云飘泊复何依？山河风景原无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作杜鹃带血归。 6. 我的幸福生活 作者：孟必真 我不富有 但我却懂得知足 在自己并不宽阔的土地上 种植希望，真情和爱 用汗水点点滴滴付出 我不富有 但我充实满足 在现实坎坷崎岖的路上 按部就班地行走 日月星晨都是朋友 我的幸福生活 来自于踏踏实实地追求 追求让血液返回 青春的温度 梦想让心跳起 年轻的节奏 我用微笑唤醒阳光 我用歌声传递情愫 青山不老，绿水长流 阳光不会生锈 无尽风光，怡心阅读 7. 我的幸福生活 作者：风清花香浓 现在的我呀，不再是那个动不动就爱哭鼻子的小女孩 我所有的记忆都和哭有关，所有小时候认识我的人都知道我爱哭 现在想起这些我就想笑，我是不是林黛玉呀，也许是天上的另一棵绛珠草。 现在的我呀，不再是那个时时感伤为赋新词强说愁的少女。 我的青春记忆充满忧伤。所有认识我的人都说我能当个好演员 随时都能让泪水打湿衣裳，现在想起这些我就想笑 我很纳闷，我哪里来的那么多悲伤？ 现在的我呀，现在的我是个年轻的母亲是个优雅的女人。 现在的我已经扛起了家庭的责任，围城里的风风雨雨 让我的肩膀不再稚嫩，让我学会了从容学会了坚强。 让我学会了自已去找寻阳光找寻一片鸟语花香。 8. 春天，幸福生活 作者：甘瓠 我要折下一枝杏花 带去遥远的远方 送给我遇见的陌生人 祝福他：春天 幸福生活 我要折下一枝杏花 送给我远游的朋友 而在水和天鹅的故乡 祝福他：春天 幸福生活 春天 幸福生活 我故乡出嫁的新娘 我送你一枝美丽的杏花 愿你的婚姻永远美满 春天 幸福生活 木房子内穷苦的母亲 温暖的春天和杏花 在简陋的门外融融微笑 2.赞美幸福新生活的诗词采撷幸福 “天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……” 这是记在我日记本上的一段话。 每天翻开日记本，看见它，心情总会变得很蓝、很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。 时光匆匆，流年似水。 不知不觉中，我长大了.童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。 那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。 现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。 岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。 幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。 幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。 成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！ 又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。 眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。 采撷幸福，给自己一份愉悦的心境；采撷幸福，离幸福近些吧。 3.歌颂新生活的诗歌（押韵的）老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ --您辛苦了，老师。 4.跪求歌颂新生命新生活的诗歌我在盼望着一个新婴儿的来临 我在守候着一个新希望的开始 这一切如期而至 ?? 我兴奋我惶恐我不安 我在汗水和泪水中挣扎抗争 我在痛苦和焦灼中等候盼望 我无法停歇任那痛阵阵袭来 我不敢绝望面对一次次的失败 ?? 用自己的生命在换取 用所有的血与肉与骨与肢体的纤维 感受生命的厚重 ?? 那痛彻灵魂的逼迫来临时 我一点不敢放手 因为我知道 这将孕育着一个比自己更珍贵的生命的种子 这将注定一个女人一生的完整 ?? 他的来临 是种子破土的美丽 是心灵交合的梦想 ?? 我知道一切都会有结果的 我等待着新生命来临后的幸福 迎来我生命全新的开始 5.歌颂新生活的现代诗歌,急求,谢谢各位新生活 我要把过去的所谓光华全部埋葬 在陌生的土地上种植新的希望 想象着自己一无所有 艰苦朴素是唯一的方向 我要在陌生的天空下放声歌唱 释放我血管里青春的力量 我要在自己的心灵里 种下生命里的芳华 我要用璀璨的星光装饰爱情的眼睛 我要用澎湃的江河装点我的心胸 在开垦岁月的过程里 希望就在我的身体里面勃勃萌动 每一颗汗水落地的时候 我都能听见时光的歌声 每一次扪心自问的刹那 我都会搂住岁月的身影 我明白新生活要靠自己全权执行 我明白新生活要投入无限热情 退缩和畏惧将是最大的敌人 勇敢和真诚才是前途的光明 新的生活需要新的行动 新的生活需要快乐经营 在这快乐的进程中 我会绽放最开心的笑容 我要开拓沉睡的处女地 我要打开神奇的迷宫 每一个脚印都印着笑语欢声 向前进才有丰富多彩的人生。 6.赞美美好生活的诗歌1、面朝大海，春暖花开 作者：海子 明天起，做一个幸福的人。 喂马，劈柴，周游世界。 从明天起，关心粮食和蔬菜。 我有一所房子，面朝大海，春暖花开。 从明天起，和每一个亲人通信。 告诉他们我的幸福。 那幸福的闪电告诉我的。 我将告诉每一个人。 给每一条河每一座山取一个温暖的名字。 陌生人，我也为你祝福。 愿你有一个灿烂的前程。 愿你有情人终成眷属。 愿你在尘世获得幸福。 我只愿面朝大海，春暖花开。 2、美好的情感 作者：汪国真 总是从最普通的人们那里。 我们得到了最美好的情感。 风把飘落的日子吹远。 只留下记忆在梦中轻眠。 善良，不是夜色里的松明。 却总能把前途照亮 热血点燃。 真诚，不是春光里的花朵。 却总能指示希望。 把憧憬编织成花篮。 往事总是很淡很淡 如缕如烟。 却又令人，难以忘怀。 感激总是很深很深，如海如山。 却又让人，哑口无言。 扩展资料： 诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本分为：古典诗歌和现代诗歌。其中，现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。 现代风体、格律诗歌 这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐（最高和谐）来划分的。 (1)现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。 (2)现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。 叙事诗和抒情诗 这是按照作品内容的表达方式划分的。 (1)叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。 (2)抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。 |