1.怎么样用联想记忆法快速背诵古诗怎么样用联想记忆法快速背诵古诗 小学生们要背诵的东西还真是不少，其中在小学中尤其要背诵的古诗占了一半以上的内容。那么，我们就按步骤来谈谈如何用快速记法进行记忆背诵古诗。 首先，我们来拿一首李白诗人其中一篇名作《早发白帝城》来举例 第一步，我们要进行对全诗的一个初步了解，包括对诗人一些简绍等。只有建立在理解的基础上，联想法才融会贯通。所以我们不要太着急一步登天。 诗名：早发白帝城，那么“早发”就是早上出发或早上离开。“白帝城”是一个地理名字，我们就看成是一个地方，至于在那里可以不考究。 这下就可以这样来想象：我在白帝城的地方，早上我从这个地方出发了。 那么背诵时，由“早发”可以联想到“白帝城”。这么一句话就可以记住了。 2.怎么样用联想记忆法快速背诵古诗怎么样用联想记忆法快速背诵古诗小学生们要背诵的东西还真是不少，其中在小学中尤其要背诵的古诗占了一半以上的内容。 那么，我们就按步骤来谈谈如何用快速记法进行记忆背诵古诗。首先，我们来拿一首李白诗人其中一篇名作《早发白帝城》来举例第一步，我们要进行对全诗的一个初步了解，包括对诗人一些简绍等。 只有建立在理解的基础上，联想法才融会贯通。所以我们不要太着急一步登天。 诗名：早发白帝城，那么“早发”就是早上出发或早上离开。“白帝城”是一个地理名字，我们就看成是一个地方，至于在那里可以不考究。 这下就可以这样来想象：我在白帝城的地方，早上我从这个地方出发了。那么背诵时，由“早发”可以联想到“白帝城”。 这么一句话就可以记住了。 3.一句古诗带给我的记忆的作文200字,在我的记忆里有许许多多优美的诗句，但我最喜欢的莫过于“谁言寸草心，报得三春晖”了。 每当我想起这句诗时，我都忘不了那一个夜晚。 记得那一天晚上，是一个风雨交加的夜晚，天气很冷，我早早地就睡了。不知睡了多长时间，我感觉到浑身非常烫，全身没有一点儿力气，还头疼得厉害，心跳都觉得跳动很快，我难受极了。正当我不知所措时，妈妈推开了我房间的门，打开了灯。妈妈是来给我送热水袋掖被子的，妈妈把热水袋放到我的被窝里，下意识地摸了摸我的额头，这时妈妈倒吸了一口气，急忙把爸爸叫到我的房间里来，我隐隐约约地听见妈妈对爸爸说我在发烧，要抓紧去医院，他们的声音很低沉，好象怕惊醒睡梦中的我。接着，妈妈就把我抱起来，让爸爸背着我并且给我披上毛毯。这时外面还下着大雨，妈妈撑着伞爸爸背着我往医院跑，开始我还能感觉到爸爸的背好温暖，后来就什么都不知道了。 等我醒来时，已经在医院的病房里打点滴了，我看到爸爸和妈妈在床边趴着睡着了，他们身上还穿着被雨水淋湿的衣服，我的眼泪不由自主地流了出来。 啊！这真是“谁言尺草心，报得三春晖”呀！ 希望我的回答能对你有帮助。 4.如何记忆古诗或许在不少同学的周围都有那种背诵古诗流利十分的人，这些同学除了个人的兴趣之外，肯定有自己记忆古诗词的方法。甚至有些人，对诗词有过目不忘的本领，这些人有这样令人惊叹的背记力，一定是他们的记忆力很好吗，我看未必，下面我们介绍一些记忆古诗词的方法，来帮助广大考生： 1. 理解记忆 法要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。 例如："眄睐以适意，引领遥相希"这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长著颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了。 2. 情景想象法 所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。 例如："采菊东篱下，悠然见南山"，记者这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。 3. 韵脚记忆法 古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的过程中，可以重读韵脚。 例如："花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？"这句诗的韵脚是韵母"an"，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。 4. 诵读记忆 法大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。 5. 分析记忆 很多时候分析可以加深记忆，平滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。 例如："人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开".这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。如果进行调查会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样。如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了。 6. 对仗记忆 很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。 例如："两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"，这两句诗中，对仗比较工整。两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住。 以上就是记忆古诗的6种方法，其中很可能大家对其中的一些已经有所了解，也可能另外的几个没有试过，建议同学们对于没有用过的方法，不妨去试一试，也许你会感觉到很有用。 5.少壮不努力,老大徒份悲联想记忆古诗词有哪些1、志士惜日短。 愁人知夜长。 傅玄 《杂诗》2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《冬夜读书》3、学非探其花，要自拔其根。 杜牧 《留诲曹师等诗》4、问渠那得清如许 为有源头活水来。 朱熹 《观书有感》5、书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。《劝学诗》6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 《古今贤文》7、书当快意读易尽，客有可人期不来。《绝句》8、十年磨一剑，霜刃未曾试。 贾岛 《剑客》9、少壮不努力，老大徒伤悲。 乐府诗集 《长歌行》10、少小多才学，平生志气高。 别人怀宝剑，我有笔如刀。 《神童诗》11、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 杜荀鹤 《题弟侄书堂》12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 唐 颜真卿《劝学》13、弱龄寄事外，委怀在琴书。《始作镇军参军经曲》14、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。 《咏史·其一》15、如切如磋，如琢如磨。 《诗经.卫风.淇奥》16、青春须早为，岂能长少年。 孟郊 《劝学》17、奇文共欣赏，疑义相与析。《移居二首·其一》18、年小从他爱梨栗，长成须读五年书。 王安石《赠外孙》19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》20、力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。宋 刘过《书院》21、尽信书，则不如无书。 《孟子·尽心下》22、及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明 《杂诗》23、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 陆游 《冬夜读书示子聿》24、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。《柏学士茅屋》25、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 《淮南子》26、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。 陆九渊《读 书》27、读书破万卷，下笔如有神。 《奉赠韦左丞丈》。 |