1.校园生活的诗歌《校园·圣地》 月下曦(太阳的意思)出 上学道上雨露将歇(消失的意思) 路旁是四时俱备(四季常存)的花草 步入校园,站在草地上 轻轻的抬起脸 望着湛蓝的如镜的天空 慢慢闭上眼 悄悄的享受清风的洗礼 我正步在走廊上,慢慢悠悠 我正踏着轻快的脚步,绕着跑道闲逛 我正站在操场上,熟练的做着早操 我正在教室里,用洪亮的嗓声回答出正确的答案 我正在背书,用顺畅的字眼流出我的书据 在这里仿如无忧无虑的天堂 这里没有痛苦,没有忧愁,只有快乐 那这里就是圣地 从此我已不再是一人 2.要校园生活的诗歌或童谣【岁月.记忆.流水】记忆在岁月的街头流浪夜幕中我们边走边唱为什么记忆如水又怎样的地久天长为什么孩子都要慢慢长大想要拥有一双翅膀飞向梦中的永无乡思念在落日的尽头眺望晨曦中我们边走边唱静静看凋落的花儿永恒瞬间的流淌【冬季校园】清晨 一场朦胧的迷雾过后初上东山的暖阳装饰着单调的枝干比往日更加殷情也更繁忙路旁的垂柳干枯的身影在风中摆荡把晶莹的水珠抛洒在崇德湖上逗起的声响轻轻地在这冬季校园的一角回漾冷冷的风儿被暖阳烘热校园小径上的路人出现了减少的迹象文学院旁的草地上或躺或坐的三三两两解答了我的疑问这冬季的校园虽然有些寥寂和空旷吉他的歌声里有女友在旁却有着阵阵清芬的温馨和芬芳【当年——勿忘】七十年前日,日寇侵中华,当年十二月,惨遭大屠杀七十年后日,望能记国耻,牢记当年事,作诗恨难止冬风吹破国门关,血色红日落西山草衰木枯叶铺地,血味腥气灭人寰夜破方惊睡人梦,梦醒时分心绪乱惶惶黄种人卑贱,惴惴追魂魂已断可怜无处避杀戮,路尽人亡天地患国破山河虽犹在,力微影孤已无澜苍生宿命何处寻,国运步履亦蹒跚待到杀尽烧光时,空余颓垣断壁残寒气掠透金陵城,杀声惊醒梦中人万里长城起始时,黑夜孤光一点灯星星之火可燎原,点点孤光振人神瓮牖绳枢岂轻视,锄耰棘矜力翻腾掠夺天理亦难容,屠杀人神鬼共愤岂因祸福避趋之,豪气填膺已成仁人间正道沧桑路,尽头至处垂泪痕千勇万士埋荒冢,姓名飘散无处闻七七卢沟惊事变,四五八月投降期八年抗战为甚事?生灵涂炭骨肉离征亡逐北国力尽,去国怀乡人悲泣泣时旧业待从头,从头何时复往昔皇军暴行不可恕,华夏子弟心牢记卧薪尝胆复旧仇,忆归昔时流空涕取精去糟勿忘本,师夷之技以制夷曾几何时少年郎,卡通动漫置书房战争攻袭时日短,文化侵略意味长腐心蚀智记其意,耳濡目染忘玄黄今日屠杀凄惨日,盼君暂忘日思想重温中华四库书,休碰高达海贼王坦心俯首论产物,国货难胜日货强往者不食周之粟,饿死他乡犹赞扬劝彼少购侵者货,勿让悲者心灰凉混沌初开天晴处,龙行天下吞万物九州重振起惊雷,中原霸气觅寻回吾呼反日高声起,落日岂是腾龙敌愿非我文空劬劳,石沉大海无浪涛【友谊,再见曾经天长地久的掌心】当墨迹风干的刹那,你的名字已刻在我深深地记忆里,直到永远永远——思念就像天上的星星闭上眼睛想起你的模样仿佛窗外就出现了我们相处的瞬间我的日子因你而美丽我的心因你而辽阔我的感情因你而充实我的生活因你而丰富我们让岁月写下青春我们让彼此放飞心情让那会心的一笑 永远留在彼此的心间不管时光怎样消逝千变万化 唯一不变的却是我对你的思恋与祝福每个动人的瞬间都在这里定格每一份纯洁的友情都在这里珍藏海豚想和天使说话,可天太高天使想和海豚说话,可海太深我想和你说话,可路太远追忆即使远离我也不会与分离因为在心里已盛满的思念与回忆……虽然只是一句轻柔的祝福却是我的心语虽然见面只是微微点点头却满含浓浓的情意虽然我们说话并不多却彼此心连心你的身影留在我的视野或许天地曾经一片苍茫你知道吗?你永远走不出我的祝福我的思念回忆让我们过得充实因为你生活变得更精彩!天上云会慢慢飘远渐渐变淡而朋友的情就像深深的大海虽说有涨有落但却伴我终生。 3.关于生命的古诗人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已(庄子) 人生天地间,忽如远行客(古诗十九首) 一生复能几,倏如流电惊(晋·陶渊明) 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人----(晋·陶渊明) 天地无终极,人命若朝霞(三国·曹植) 年难留,时易损(南北朝·谢惠连) 三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海——(唐·李白) 天波易谢,寸暑难留(唐·王勃) 少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹) 建功立业当盛日(宋·欧阳修) 志士惜年,贤人惜日,圣人惜时(清·魏源) 4.关于田园生活的诗▲四时田园杂兴(其一) 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 [注释] 1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。 2. 耘田:除草。 3. 绩麻:把麻搓成线。 4. 各当家:各人都担任一定的工作。 5. 未解:不懂。 6. 供:从事,参加。 [简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。 ▲四时田园杂兴(其二) 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 [注释] ①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。 ②麦花:荞麦花。荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短。花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用。 ③篱落:篱笆。用竹子或树枝编成的遮拦的东西。 ④蛱(jiá)蝶:蝴蝶。 [简析] 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。 ▲[作者简介] 范成大(1126~1193)字致能,又字幼元、友生,自号山中居士,又号石湖居士。吴郡(今江苏吴县)人。与杨万里同榜进士。先做地方官,后来一度做参知政事。曾出使金国,全节而归。晚年隐居石湖。他是位爱国诗人,也写过大量的田园诗。其诗语言清新自然,风格温润委婉。与尤袤、陆游和杨万里并称“南宋四大诗人”。 5.写孝亲生活园的诗词散文“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”敬老是我们中华民族的优良传统,是先辈们留下来的宝贵精神财富。老人,是我们的长辈,他们辛劳了一辈子,为社会做出了巨大的贡献。家家有老人,人人都会老。人人都敬老,社会更美好! 这件事,我永久难忘。那是一个炎热的暑假,我和外婆去“大润发”纳凉,我们一边走,一边逛,这儿看看,那儿瞧瞧。突然,我看到有一群人聚集在那里,我也想去凑凑热闹,便对外婆说:“外婆,我去看看,一会儿就回来!”还没等外婆答话,我一阵风似的奔了过去。“那里是不是有免费的试吃?是不是在送奖品?”我禁不住好奇心的驱使,钻进了人堆中。“你长不长眼呀!我刚买的衣服都被你弄脏了,我要你赔!!拿钱来!!!”一位阿姨气势汹汹地指着一位半躺在地上的老奶奶 ,老奶奶上了年纪,脸上有着梳子般的皱纹,还带着一副墨镜,手里拿着一根竹竿,刚买来的一大堆生活用品散落了一地,她的小孙子吓得在一旁哇哇大哭,她难道……“实在对不起呀,小姐。我是个盲人,我是不小心撞到你的,请原谅我吧.”老人呜咽着。“不行,你就得赔!”那阿姨有些得理不让人,,周围的人实在看不下去了,最后在众人的指责声中,阿姨灰溜溜的走了。人们也都离开了。我上前扶着老奶奶,她颤巍巍的站了起来,双手四处摸索着,我连忙把手杖递给她,又帮她拾起了散落在地上的物品,放进了购物篮。“老奶奶,您家住在哪?我送你回家吧。”“哦,不用了,谢谢你小朋友,你今天这么帮助我,我已经很感谢了,怎么还好意思让你送我回家呢?我虽然是一位盲人,经常受到别人的嘲笑与欺侮,但是我相信,这世界上和你一样的好人还很多,有了你们的帮助,我感到很开心,我们都是平等的,我们残疾人也和你们享受着同等的待遇,所以这没什么。从我残疾的那一天起,这个信念支撑着我,使我充满了生活的希望,谢谢你!”还没等我答话,老奶奶转身抱起她的小孙子,径自离开了…… “沈勇杰小朋友注意,沈勇杰小朋友请注意,你的外婆在总服务台等你,请你尽快下来。”哦,原来外婆找不到我,焦急万分,她“病急乱投医”找到了广播室,播了这则“寻人启事”。 老人,是沙漠中的一潭泉水;老人,是火柴的一丝火星,老人,是世界上最应该受到保护、尊敬的人,不要让他们在这个世界上留下一丝遗憾,。夕阳下,我和外婆走上了回家的路。“外婆,回家我给你捶背好吗?” “好呀,我的小宝真懂事!” 6.生命的古诗《金缕衣》杜秋娘 劝君莫惜金缕衣, 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折, 莫待无花空折枝。 ================================================= 《长歌行》汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 ================================================= 《杂诗》晋 陶渊明 盛年不再来, 一日难再晨。 及时当勉励, 岁月不待人。 ================================================= 《今日歌》文嘉 今日复今日, 今日何其少! 人生百年几今日, 今日不为真可惜! 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日诗》, 努力请从今日始。 ================================================= 《明日歌》 文嘉 明日复明日,明日何其多! 日日待明日,万世成蹉跎。 世人皆被明日累,明日无穷老将至。 晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠。 百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 |