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形容一个人有文化的诗句

1. 形容一个人很有文化,很有诗意的词语有哪些

博学多才、博古通今、学贯中西、出口成章、才高八斗

一、博学多才

白话释义:学识广博,有多方面的才能。

朝代:晋

作者:唐房玄龄

出处:《晋书·郤诜传》:“博学多才;瑰伟倜傥。”

翻译:学识广博,有多方面的才能性格多异

二、博古通今

白话释义:对古代的事知道很多,又通晓现代的事情。形容知识广博。

朝代:春秋

作者:孔子

出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”

翻译:我听说老子博古通今,通晓礼乐的起源,明白道德的归属

三、学贯中西

白话释义:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

朝代:清

作者:吴趼人

出处:《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察,是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”

四、出口成章

白话释义:话说出来就是一篇文章,形容文思敏捷或擅长辞令。

朝代:春秋

作者:多人所作

出处:《诗经·小雅·都人士》:“出言有章。”

翻译:话说出来就是一篇文章

五、才高八斗

白话释义:形容文才非常高

朝代:近代

作者:李延寿。

出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

翻译:天下的文学之才共有一石(一种容量单位,一石等于十斗),其中曹子建独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗“

2. 用来形容人有文化的词语

用来形容人有文化的词语:学富五车、博览群书、博古通今、博学多才、博大精深。

一、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]

【解释】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第十六回:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。

二、博览群书 [ bó lǎn qún shū ]

【解释】:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

【出自】:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”

【译文】:庾信,字子山,南阳新野之人。小而超群……,聪明绝伦,博览群书,尤其擅长《春秋左氏传》。

三、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]

【解释】:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第五回:你向有才女之名,最是博古通今。

四、博学多才 [ bó xué duō cái ]

【解释】:学识广博,有多方面的才能。

【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

【译文】:陈说博学多才,环伟洒脱,不拘小节,州郡以礼征召都不应。

五、博大精深 [ bó dà jīng shēn ]

【解释】:博:广,多。形容思想和学识广博高深。

【出自】:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”

【译文】:到现在读书,如果揭日月而行千年,他博大精深的思想,不是近代学者所及。

3. 形容“一个人有文化”的词语有哪些

1. 过目成诵[guò mù chéng sòng]:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。

2. 举一反三[jǔ yī fǎn sān]:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

3. 触类旁通[chù lèi páng tōng]:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

4. 融会贯通[róng huì guàn tōng]:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

5. 精明强干【jīng míng qiáng gàn】:机灵聪明,办事能力强。

6. 头角峥嵘[tóu jiǎo zhēng róng]:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。

7. 聪明才智[cōng míng cái zhì]:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。

8. 博闻强记[bó wén qiáng jì]:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。

9. 一目十行[yī mù shí háng]:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

10. 十行俱下[shí háng jù xià]:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

11. 闻一知十[wén yī zhī shí]:听到一点就能理解很多。形容善于类推。

12. 见微知著[jiàn wēi zhī zhù]:微:隐约;着:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

13. 博学多才[bó xué duō cái]:学识广博,有多方面的才能。

14. 见多识广[jiàn duō shí guǎng]:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

15. 殚见洽闻[dān jiàn qià wén]:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

4. 形容文化的句子有哪些

1. 人是文化的创造者,也是文化的宗旨。 ——高尔基

2. 文化开启了对美的感知。 ——爱默生

3. 克服民族性是文化的胜利。 ——爱献生

4. 从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。 ——**

5. 智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。 ——印度

6. 文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。 ——里德

7. 所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。 ——马洛利

8. 任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。 ——雅各布 布克哈特62616964757a686964616fe58685e5aeb931333363396335

9. 道德文化有可能达到的最高境界是认识到我们应该控制自己的思想。 ——Charles Darwin

10. 人生来本是一个蛮物,惟有文化才使他高出于禽兽。 ——《世俗智慧的艺术》

11. 文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。 ——阿诺德

12. 一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。 ——**

13. 文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性,但是,它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。 ——森谷正规

14. 文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情,追求和美与光明的激情。 ——马大安诺德

15. 在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。 ——黑塞

5. 形容一个人没文化的句子有哪些

1. 这一家人的愚昧无知真让人不可思议

2. 一个最高尚的人也可以因为习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。

3. 只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受,因为他头脑空空,装得下许多东西。

4. 这些寺庙被愚昧无知的**捣毁了。

5. 他是一个目不识丁的粗人。

6. 爷爷说他这辈子最大的遗憾就是没念过书,目不识丁。

7. 他是个文盲,目不识丁,你就别为难他了。

8. 哪知他胸无点墨,虽然急得满头大汗,这下联是怎样也对不出来。

9. 这两个胸无点墨的年轻人,在每一处只是作短暂的逗留,以赚取足够的钱充饥,并继续这段几乎看不到终点的旅程。

10. 此时他恨不得用尽最美丽的词句来形容她,只可惜胸无点墨,一句也蹦不出来!

11. 他明明是胸无点墨,却硬要附会风雅,才会写出这种不知所云的诗来。

12. 还没说几句话,我就知道了他是个胸无点墨,不识几个字的人。

13. 熊某出身卑微,从来没有进学,可谓胸无点墨。

14. 要么说没文化很可怕呢,像李大海这种胸无点墨之人,被人奉承两句立刻就找不到北了。

15. 那老匹夫胸无点墨,一点真本事没有,校长哪会听他乱放屁,压根没跟我说起着这事,就嘘寒问暖了一下,就叫我回来了。

6. 赞美人有文化的词语

博学多才:学识广博,有多方面的才能。

见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。

形容阅历深,经验多。 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。

该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。

形容知识丰富。 雄才大略:非常杰出的才智和谋略。

多才多艺:具有多方面的才能和技艺。 真才实学:真正的才能和学识。

满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

经明行修:旧指通晓经学,品行端正。 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。

既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。 八斗之才:才:才华。

比喻人极有才华。 才高八斗:才:才华。

比喻人极有才华。 栋梁之材:栋:脊檩,正梁。

能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。

后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。 不同凡响:凡响:平凡的音乐。

形容事物不平凡,很出色。 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。

指才德超出寻常,与众不同。 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。

超出同类之上。多指人的品德才能。

超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。

盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。

比喻学识渊博,才华横溢的人。 智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

立地书橱:比喻人读书多,学识文博。 龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。

比喻才华出众。 腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。

宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。

经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。

形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。 金玉满堂:堂:高大的厅堂。

金玉财宝满堂。形容财富极多。

也形容学识丰富。 铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。

比喻才能出众的人。 无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。

没有能超过他的。 一世之雄:雄:英雄豪杰。

一个时代的英雄人物。 一柱擎天:擎:托起。

一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。

出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。

倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。

扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。

不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。

旧指有文采的女人。 升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室。

古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。

大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。 大巧若拙:拙:笨。

指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。咏絮之才:人们形容才女的专用词。

东晋才女谢道韫的故事。据《晋书·王凝之妻谢氏传》:“王凝之妻谢道韫,聪明有才辩,尝内集,雪骤下,叔谢安曰:‘何所拟也?’安兄子朗曰:‘撒盐空中差可拟。

’道韫曰:‘未若柳絮因风起。’安大悦,众承许之。”

后世常称赞能诗善文的女子为“咏絮才”。七步成诗:才思敏捷,反应很快。

取自典故曹植做《七步诗》。

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