1.形容教室的诗词教室 那间教室 神圣地坐落在巍巍的凤翔楼 聆听着书声朗朗 把我们引入知识的殿堂 那间教室古老而又年轻 送走了一届届优秀的初中毕业生 成就了一个个彩色的梦想 那间教室 承载着莘莘学子的远大理想 并不断激励我们斗志昂扬 让矮小的松柏变成未来的栋梁 那间教室 有我同窗共读孜孜以求的伙伴 还有可亲可敬诲人不倦的师长 他们都是我的良师益友啊 那间教室 凝聚着无数的汗水和智慧 披荆斩棘乘风破浪 帮我们托起明天的太阳 2.描写 教室 的诗句 是古诗宋仁宗 赐状元章衡诗 十载留心向学堂， 果然今日显文章。 灵鳌震处千山动， 丹桂开时万里香。 三汲浪中龙显角， 九霄云外凤呈祥。 状元帖子金书字， 直入朝廷作栋梁。 唐.李贺.《李凭箜篌引》 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 3.形容热闹的诗句青玉案·元夕〔宋〕辛弃疾 东风夜放花千树.更吹落，星如雨.宝马雕车香满路.凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞. 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处. 临安春雨初霁〔宋〕陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花. 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶. 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家. 江南春（杜牧） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中. （王安石） 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符. 玉楼春 春景 东城渐觉风光好.縠皱波纹迎客棹. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹. 浮生长恨欢娱少.肯爱千金轻一笑. 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照. 4.描写教室的诗句虽说是， 几间陋室， 几张破旧桌椅。 却常常一歌未竟， 接着一歌又起。 至今日， 歌犹唱， 只是不见我和你。 今非昔比， 今一种歌声， 万种欢笑， 又有谁珍惜？ 走过了， 天涯路千万里， 谁怜天涯浪子？ 欲作彩书无片纸， 捏碎那支破笔。 多少事， 已成梦， 还谈什么忧和喜？ 少柴无米： 一个铺盖卷， 一捆破书， 图清静而已。 5.关于教室的诗句2. 陋室 虽说是， 几间陋室， 几张破旧桌椅。 却常常一歌未竟， 接着一歌又起。 至今日， 歌犹唱， 只是不见我和你。 今非昔比， 今一种歌声， 万种欢笑， 又有谁珍惜？ 走过了， 天涯路千万里， 谁怜天涯浪子？ 欲作彩书无片纸， 捏碎那支破笔。 多少事， 已成梦， 还谈什么忧和喜？ 少柴无米： 一个铺盖卷， 一捆破书， 图清静而已。 |