1.儿童歌曲大全100首包括哪些歌歌名是什么儿童歌曲大全100首旧版包含：娃哈哈、小小少年、马兰花丢手绢、哆来咪、小喇叭、英文字母歌、泥娃娃英文版、学习雷锋好榜样、泥娃娃、童年、找朋友、雪绒花英文版、健康歌、祝你生日快乐、幸福拍手歌、鲁冰花、妈妈的吻、祝你圣诞快乐、闽南语童谣系列。 小蜜蜂、摇篮曲、读书郎、聪明的一休、我的果汁分你一半、打电话儿歌、小草、蜗牛与黄鹂鸟、家庭称呼歌、快乐的节日、春天在哪里、葫芦娃、虫儿飞、生日歌、游子吟、夜静思、一分钱、金兔大拜年、新年好、Where has My Little Dog Gone、鹅咏古诗。响叮当（英文版）、少年司马光、小白兔乖乖、洗澡歌、布娃娃弹琴、一个师傅仨和尚、白雪公主、我的糖果在哪里、时尚新版圣诞歌、一代猪侠、我爱洗澡三只小猫、做早操歌、26个字母歌、摇篮曲、赶海的小姑娘、白龙马、小白兔乖乖、爸爸妈妈听我说。 花仙子之歌、小老鼠上灯台、捉泥鳅、数鸭子、卖报歌、学英文歌、小白兔过小桥、可爱的蓝精灵、小燕子、小毛驴、小红帽、拔萝卜、少年英雄小哪吒、上学歌、小海螺、世上只有妈妈好、新年好、三个和尚、两只老虎。小兔子乖乖、采蘑菇的小姑娘、十二生肖歌、吉祥三宝、我的好妈妈、机器猫、猪都笑了、恭喜你、洗刷刷、Five_Big_Dump_Trucks、Good Night、稍息立正好、大千时间真奇妙、八荣八耻歌、十个兵、大家来劳动、种太阳、秋天秋天多么美、法国号、如果感到快乐、歌声与微笑。 扩展资料：一般来说，教给2--3岁的孩子的儿歌不要太长，以4--8句为宜，儿歌内容要选择与孩子生活接近并容易理解的。教几歌的方法是多样的，要因孩子的不同情况而异。 可以是念一句，孩子跟着念一句；有的是家长整段地念，孩子听边跟着家长小声地念。各种方法可以结合使用。 每次教孩子的时间不要太长，以10分钟以内为宜。当孩子已掌握一首儿歌后，可以经常让他当众背诵，以复习巩固。 儿歌对宝宝和语言发展大有好处，因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。 儿歌有明显的节奏感，宝宝通过说儿歌能体会语言节奏。参考资料：百度百科-儿歌大全100首。 2.求5首诗歌 儿童类儿童诗歌：冬 空中飘洒着雪花， 白袍覆盖着山崖， 小河关上玻璃门窗， 大地展出银色图画。 啊！ 冰雪世界， 晶莹、纯洁、无暇。 有人说冬属于死亡， 没有了 淙淙春水、濛濛春雨、嫩嫩春芽； 有人说冬是沉寂的， 遗失了 夏的飞流、夏的蓬勃、夏的喧哗； 有人说冬色调单白， 比不上 秋的紫山、秋的红叶、秋的黄花…… 我说， 冬天最富生机， 冬天最富启示。 在少年面前， 它像伟大的教师、博学的哲人、无私的妈妈—— 请听， 种子和泥土谈话： 多亏厚厚的雪被， 冻死了害虫、细菌， 温暖着种子娃娃。 若没有冬妈妈的慈爱， 哪里有明年 淙淙春水、濛濛春雨、嫩嫩春芽…… 请看， 飞雪在冰山的绘画： 凝固的地上冰川， 流动的地下雪水， 积蓄着力量， 等待着爆发。 若不是冬妈妈的奉献， 哪里有明年 夏的飞流、夏的蓬勃、夏的喧哗…… 至于冬妈妈 是不是色调单白， 只要抬眼望去， 会看见她的秀发： 苍苍的青松， 亭亭的翠竹， 青翠间点点红艳 是做雪的梅花…… 啊！ 多么丰富的哲理， 多么深刻的启发： 冬的死亡， 孕育着生机； 冬的沉寂， 积蓄着爆发； 冬的单白， 遮不住青翠，红艳； 冬的教科书呀， 是综合的史地、理化…… 其实我们自己， 就是冬天的童话。 我们堆起的雪人， 胜过海滩的沙塔； 我们溜冰、滑雪的速度， 超过游泳、奔跑的春秋夏； 我们分队打雪仗， 热血达到了沸点； 噢，对了！ 冬天里的新年， 我们的笑声啊， 赛过鞭炮的爆炸。 少年的冬天， 冬天的少年， 如火如荼， 如歌如画…… 儿童诗歌：冬的延伸阅读——教儿童学诗歌的方法 在教学实践中，许多教师对诗歌的教学方法作了创造性的探索，并取得了较好的效果。 一、看图学诗 人们常说“诗情画意”，诗情与画意有相同之处，借助画面让幼儿理解诗意，幼儿是易于接受的。 因此，在教幼儿学诗歌时，只要善于引导幼儿观察、观赏画面，展开想象，有条不紊地介绍、解释诗句，效果也是很好的。所用图画，教师可自行设计绘图，也可放大复制儿童诗歌读物中的插图。 二、画图学诗 此法与看图学诗法相同，可使诗情画意交融渗入于幼儿语言、绘画教育中，来巩固、加深幼儿对已学诗歌的理解。 三、观赏自然景物学诗 这可说是直观的一种教学方法了，在学习这些诗歌时，让幼儿去亲自体验，不但会提高幼儿的学习兴趣，还能在老师的启发讲解下掌握诗意，学起来也就快了。 四、讲故事学诗 为了让幼儿更好地理解诗歌内容，把诗歌的内容变成故事讲给幼儿听来启发幼儿想象与思考，也是教幼儿学诗歌的一种方法。 五、情景表演学诗 教师结合诗歌内容，通过相应的动作演示和形象的讲解让幼儿理解，进而再通过角色表演或分角色朗读的方法让幼儿掌握。 这种方法更富有游戏性很受幼儿欢迎。 教幼儿学古诗，比学习现代诗歌难，但只要针对幼儿的年龄、心理特点，以真挚饱满的感情、生动形象的语言，结合恰当的教法，就可以使幼儿对诗歌产生兴趣，并达到教学目的。 儿童诗歌：妈妈的爱 作者：刘丙钧 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。” 儿童诗歌：妈妈的爱的延伸阅读——诗歌的写作注意事项 写作手法一般包括三个层次：表达方式，修辞方法，表现手法： 1..表达方式： 记叙 描写 议论 抒情 说明 2..修辞手法 比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 3..表现手法 用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境 嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展你自己！”① 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己！”② 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己！”③。 3.适合幼儿园小班的古诗儿歌有哪些给你家的小宝宝找了很多，慢慢学吧，我小时候就背很多，长大了觉得很有用。到了领悟内容的时候，文学的修习是融会贯通的。 咏 鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 陈子昂 《登幽州台歌》 前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泪下。 李白《静夜思》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 悯农（李绅） 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁只盘中餐， 粒粒皆辛苦。 访隐者不遇（贾岛） 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中。 云深不知处。 《春晓》 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 《画》 远观山有色 近听水无声 春去花还在 人来鸟不惊 王之涣《登鹳鹊楼》 白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 白居易 《赋得古草原送别》又名《草》 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 唐·柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 相思 王维 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 杂诗 王维 君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未。 何满子 张祜 故国三千里，深宫二十年。 一声何满子，双泪落君前。 登乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 行宫 元稹 寥落古行宫，宫花寂寞红。 白头宫女在，闲坐说玄宗。 春怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 渡汉江 李频 岭外音书绝，经冬复立春。 近乡情更怯，不敢问来人。 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。 空山松子落，幽人应未眠。 八阵图 杜甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遣恨失吞吴。 怨情 李白 美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。 但见泪痕湿，不知心恨谁。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 4.幼儿诗歌大全100首合适幼儿园小朋友的诗歌小手绢 ：小手绢，四方方， 天天带在我身上。 又擦鼻涕又擦汗， 干干净净真好看 太阳和月亮 ： 闹了一点小矛盾， 就东躲西藏不见面。 一个在晚上耍， 一个在白天玩。 太阳，你认个错， 月亮，你也道个歉。 他们听了我的话， 红着脸儿见了面。 不信你看， 早晨，晴朗的天边。待客： 客人来， 欢迎他： 请坐下， 请喝茶， 客人走， 送送他。 挥挥手， 再见吧！走路： 摔一跤，我不怕， 爬起来，笑一下； 水沟拦，我不怕， 鼓足劲，朝前跨； 石头挡，我不怕， 弯腰叫他搬个家。 昂首挺胸朝前走， 困难再多也不怕。 洗脸： 早上起床洗洗脸， 镜子喜欢照我脸， 面巾喜欢摸我脸， 水珠喜欢爬我脸。 洗出一个苹果脸， 妈妈喜欢亲我脸。 妈妈看书我不闹 ： 我在床上蹦蹦跳， 边唱边跳乐陶陶。 妈妈灯下来看书， 我忙把嘴来闭好。 妈妈看书我不闹， 影响学习多不好。 我也拿本书来看， 妈妈对我点头笑。 爸爸睡觉我不吵 ： 小花猫，不要叫， 再叫不给你吃饱。 爸爸上了深夜班， 回到家里在睡觉。 爸爸睡觉我不吵， 请你乖乖也不叫。 我来写字又画画， 小猫小猫快来瞧。 5.少儿《我长大了》诗歌的背景音乐《我长大了》 曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。 曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。 关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！ 呵护我们的双手永远有那么多！那么多！ 妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。 老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。 我想长大！我要长大！ 可是，什么才叫做长大呢？ 妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！ 爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！ 老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓” 哦！我明白了！ 长大是蜕变的过程！ 长大是成长的经历！ 长大是一件快乐幸福的事情！ 我们在长大的过程中32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332623265获得知识。 我们在长大的过程中获得快乐。 今天，我们长大了！ 感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。 感谢老师传授我们知识。 感谢伙伴让我们学会了分享、承担。 爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！ 亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！ 亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪。 6.儿童歌曲改编的诗歌雪绒花雪绒花 雪绒花每天清早迎接我你洁白又鲜艳我们相见多快乐雪绒花你快快长我们永远爱她请给我理想年年吐露芳香雪绒花你快快长我们永远爱她请给我理想年年吐露芳香雪绒花 雪绒花每天清早迎接我你洁白又鲜艳我们相见多快乐[鲜花开]花园里，鲜花开，鲜花开一朵朵，真可爱，真可爱一个小黄鹂呀，蝴蝶纷纷飞呀飞来飞去多呀多愉快小朋友，快快来，快快来手拉手，跳起来，跳起来多像小蜜蜂呀，亦像花蝴蝶呀要像鲜花遍呀遍地开[小螺号]小螺号，嘀嘀嘀吹海鸥听了展翅飞小螺号，嘀嘀嘀吹浪花听了笑微微小螺号，嘀嘀嘀吹声声唤船归啰小螺号，嘀嘀嘀吹阿爸听了快快回啰。 茫茫的海洋，蓝蓝的海水吹起了小螺号，心里美吔[小鸟小鸟]蓝天里有阳光，树林里有花香小鸟小鸟，你自由地飞翔在田野，在草地，在湖边，在山冈小鸟小鸟迎着春天歌唱啦啦啦啦啦。爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香小鸟小鸟，我的好朋友让我们一起飞翔歌唱一起飞翔歌唱啦啦啦啦啦[让我们荡起双桨]让我们荡起双桨，小船儿推开波浪海面倒映着白塔，四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上水中鱼儿望着我们悄悄听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风做完了一天的功课，我们来尽情欢乐我问你亲爱的伙伴谁给我们安排下幸福的生活？小船儿轻轻飘荡在谁中迎面吹来了凉爽的风已赞同290| 评论（11）。 |