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形容老师批改作业辛苦的诗句

1.描写老师晚上批改作业辛苦的成语

可以用【呕心沥血】、【夙兴夜寐】

呕心沥血_金山词霸

【拼 音】:

ǒu xīn lì xuè

【解 释】:

呕:吐;沥:滴.比喻极度劳心苦思.多用于文艺创作或研究.亦指倾吐真情或怀抱真诚.

【出 处】:

唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸;沥血以书辞.”

【示 例】:

李老师~地培育出一代又一代的国家栋梁.

夙兴夜寐_金山词霸

【拼 音】:

sù xīng yè mèi

【解 释】:

早起晚睡.形容勤劳.夙:早;兴:起来;寐:睡.

【出 处】:

诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐;靡有朝矣.”

2.描写辛勤园丁的诗句

1、老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您! 2、窗外的梧桐背着我偷偷掉了好几次吧,当年就在它的下面,我们和老师依依挥手分别,带着老师的希望,带着满载的知识,带着梧桐掉落的叶片,我依然的离开了。

每一片叶子是否象征着我们这些远走的学子呢它也是在这片土地上,汲取营养,而后也从这片土地上离开,只是离开是它的终结,而是我们的开始。 3、人类智慧的导航人--我敬爱的老师们。

几度春秋,曾何几时,他们的循循教导,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

4、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 5、老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

6、春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。

自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈祥的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那和蔼的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的教师节,我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师” 7、在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师! 8、那天夜里我做了个梦,梦里老师在讲台上讲课,我们所有的学生都在听,依然是熟悉的声音,依然是熟悉的面庞,依然是熟悉的课本,依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。 9、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

10、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。

老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊! 11、岁月如光,时间似水。

转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。

我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。

从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。

我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。 12、曾经有一段时间,我认为老师是失败者,因为他们在高考中是失败者,是失去了理想的人。

但我现在想想,我当初的想法真的有点愚昧,即使老师是失败者,他也一定是成功者,因为在他的手中,我多少成功者诞生,没有了他,那些成功者就会消失,世界就变得不一样了,我这样想。我心目中的好老师,如今就在我的面前,我有什么理由感到不快乐不幸福,为了这些得来不容易的幸福,我一定会加倍努力,用双手来托起这些幸福与快乐,最后将之交给另外不幸的人。

这其实是一个很普通但又很不普通的理想,我相信一定会将其完成。 13、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

14、无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。 15、老师谢谢您,在我们一年级的时候,您就像一位园丁一样,我们就像一棵幼苗一样。

是您用那丰富的知识灌溉这我们,让我们快高长大。如今我已经是一位五年级的学生了,那都是老师您的功劳啊!这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。

在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。 16、时光流逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。

我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在晨练的吆喝声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 17、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师--肖老师,因为她把我领进智慧的大门。

18、歌声中,我们谈起过去;笑声中,我们回忆了过去十天的欢乐。我们都坚信,过去里有我们共同的经历;欢乐中有我们曾经的笑声。

()我们都不愿意就这样在对方的记忆里消失,所以,就让我们深深的记住这一刻吧,让它永远封存在我们心中。在未来的某一天,我们会回想起曾经我们在一起度过的每一个瞬间,然后,会心一笑。

19、老师是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有。

3.描写老师认真批改作文的句子

只见崔老师眼睛盯着作业本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。

忽然她皱起了眉头,可能是看到了做错的题吧;一会儿在本子上写着什么,大概是写修改意见吧;然后合上本子,放到一边。明天,这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。

接着她又拿起一本作业,打开看了一会儿,眉头舒展开了,露出满意的笑容。这本作业一定写得很好。

会是我的吗?可不一定,我们班作业写得好的可多了。最后她又在本子上画着什么,我知道一定是一朵小红花,每次我们的作业做得好,她都会给我们一朵小红花!然后她满意地合上本子放在一边,又拿起下一本…… 我呆呆地看着:我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子,仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景,仿佛看到了老师和我谈心时温和的眼神……过了好长时间,那些作业才批改完。

老师合上最后一本作业,轻轻地舒了一口气,抬手擦着额头上的汗珠儿。我悄悄地退了出去,心想:明天再问问题吧,老师太累了! 那天想问什么题我已经不记得了,但是,老师批改作业的情景,却永远定格在我心中。

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