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小学古诗词社团活动

1.学校古诗文社团开展端午节活动学校古诗文社团,开展端午节活动,我

1、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

是你,屈原。你留下了这千古绝唱,把忠烈之酒撒向江中,将一身忠义留在人寰。

自从那个载着一腔悲愤的诗人投入狂涛巨浪中,汨罗江就开始以咆哮代替忿怒,以呜咽代替不平,两千年,屈原的孤影就在这浮浮沉沉的江水里/飘荡,游走。 汨罗江收容了一个忠贞而高尚的灵魂,它相信,一个忧国忧民的诗人,会忠于自己的灵魂,会美化江上的风景。

于是,两千年来,汨罗江努力平息巨浪,让那个孤魂慢慢靠岸……2、端午节因屈原而诞生,屈原因寄托了无限怀念和深思的端午节而常存。 在每年的五月初五,人们包粽子,赛龙舟,以自己特有的方式抚慰着一个忠魂。

穿越岁月的河流,多少仁人志士呼唤良知和责任,挽留忠贞和圣洁。智者用深邃的眼睛审视历史,用沉重的笔墨审阅历史,把一部残破的书写得理性而厚重。

屈原在岁月河流漂走了,而《离骚》、《九歌》等光辉诗篇,以及他留下的精神财富,却永远留在中华灿烂的史册上。 3、又是一个五月天,屈原,你听到了锣鼓声,看到了彩旗飘扬吗?那是人们对你这位忠士、烈士的怀念啊!瞬息的改变,却留下了永恒的芳香。

你的壮举,永驻人心。你可以根据内容进行删减。

但愿我能帮到你。

2.小学生关于诗的团体活动的作文

六年级习作 伴着那欢快的上课铃声,伴着那同学们七嘴八舌的讨论声,一场有趣的活动——诗歌朗诵会,正式拉开了帷幕…… 在同学们紧张而激烈的讨论中,最后推荐我和周玉芬主持这场朗诵会。

朗诵会开始了:在众目睽睽的眼光中,我和周玉芬上了讲台,同学们也一直看着我们。“尊敬的各位同学们,今天我们在此举行这场诗歌朗诵会,希望大家主动踊跃报名!”开场白完了,第一个打头阵的是李佳,伴着那悠扬的《神秘园之曲》,他那抑扬顿挫、富有感情色彩的音调令我们进入到一个幽美的感情世界。

我不禁为他暗暗鼓掌,看看台下的观众,同学们都在认真聆听这美妙的诗歌,个个脸上浮现出陶醉的神情。 终于,经过几轮的节目,同学们的胆子也放开了,全场融入到了一片热闹的海洋,欢呼声、掌声此起彼伏

当周玉芬宣布我来朗诵时,心中那快乐之感与紧张相互交融,我手心冒汗,连手都在颤抖,但却装着镇定一步一步迈着欢快的步伐走向讲台。此时,我的心中七上八下,既担心朗诵的不好,在同学们面前出“洋相”,又有一种被点到名的喜悦之情所覆盖。

当我来到讲台上时,那优美的音乐如流水般涌进我的心田,“大家好,今天我朗诵的题目是……”一首诗如雨般飘洒而过,一阵排山倒海的声音从台下传来……诗歌朗诵会还在如火如荼的进行着,改变的只有时间,不变的却只有同学们那爽朗的笑声。 诗歌朗诵会真有趣。

3.小学语文思维社团有哪些活动内容

2012年寒假前夕,实验班级四(4)班在张巍老师的倡议下决定开展寒假阅读竞赛,推选了策划小组成员,在老师的帮助下制定了竞赛方案,获得全体同学一致通过。

方案中规定竞赛活动分男女生进行,推荐了不同的阅读书目和话题:女生寒假阅读书目有《绿山墙的安妮》、《小公主》、《秘密花园》、《海蒂》。话题:做怎样的女孩。

男生阅读书目有《西顿动物记》、椋鸠十动物小说、沈石溪动物小说等。话题:我眼中的动物世界。

新学期读书交流会以男女生PK的形式比赛阅读字数:单册字数*册为每个人的阅读字数。全体女生阅读字数÷女生数=女生平均阅读字数;全体男生阅读字数÷男生数=男生平均阅读字数。

平均阅读字数多的一方获胜,输的一方要在指定日期带两个苹果到班级,由趣味语文社团策划颁奖会奖给赢的一方。 2013年3月5日,寒假读书交流暨颁奖会在四(4)班如期举行。

经策划组成员的前期统计与公示,输掉比赛的全体男同学心甘情愿地向女同学献出了表达敬慕的香甜苹果,在女同学得意的笑脸中男同学并没有灰心,他们满怀激情地讲述了惊心动魄的动物故事和自己的体会,黄文彬同学还引用了广告词:“没有买卖就没有伤害”作为话题的总结。而女同学则普遍认为通过阅读她们感悟到女孩应该具备坚强、勇敢、善良、高贵等品质,因为“每个女孩都是一个公主”。

交流会上,策划组为获得本次阅读总量前三名的学生颁发了奖状和奖品,参与话题分享的同学也收获了一个苹果。 本次由趣味语文社团发起的寒假读书活动是该实验班长期阅读计划的一部分,也是升上四年级后该班学生第一次有师指导的阅读中长篇大部头作品的起始,对推动学生的阅读,促进学生精神的成长起到了有效的作用。

阅读有明确的目的性,有精心策划的活动辅助,引领阅读的手段突出一个“趣”字,是这一次社团活动成功举的基础。

4.学生社团活动

那要看你是哪种社团了 而且是高中还是大学的了。

如果是高中 我建议是可以弄点像基地那种地方弄的活动。 你上网搜基地活动就会知道的。

我是心理社团的社长

我们老师就和我说可以弄点什么 演话剧 心理咨询 心理游戏

我要根据你是哪种的社团才好建议啊

如果是足球社么 就跟学校上报 弄个学校性的比赛什么的。可以以班级为主 也可以以 你们社为主 。

篮球社 也是的。

音乐社么 可以和社员做做音乐方面的游戏

其实 只要你的社团每个人都愿意无私奉献

这个社团会很强大的

你不必要想什么活动去搞好这些关系

既然参加了社团 大家肯定都是甘心 奉献的那种

你们平时多交流就好了

沟通是最好的桥梁。

5.【语文综合实践活动你最喜欢参加哪个社团(小组)

以前我们高中班的时候弄过语文实践活动,也是分小组做的,选取不同的主题.比如,我们选取的是我们眉山当地很出名的一位历史名人苏东坡进行研究,研究他的生平和作品,得出各自不同的感悟,达到研究目的.你们也可以选取比较感兴趣的名人和大家一起研究一下.我们的宣传标语是“品味东坡,品味人生”社团研究的活动要比较吸引人,必须有能让大家走出去,有新鲜感的活动.我们具体的形式也很吸引人,第一阶段的时候我们一个小组参加网上搜集活动,利用课外时间到网吧上网收集资料,整理资料.别看现在上网好像很平常,在那个时候尤其是高中,能去网吧上网,而且有正当的理由是很难的的,网费有实践小组报销,但是要限制时间.经过一段时间整理之后,我们会出一阶段的成果展示,办报纸,写墙报之类的,展示第一个阶段的成果和大家的心得.最后一个阶段是最吸引人的,在前面活动中表现出色的成员可以组织一次免费的苏东坡故乡景点的游览,身临其境地体验东坡的诗书文化,也是一次比较有意义的学习活动.后来办得很成功.希望你们的社团也能搞得有声有色.最主要的是主题明确,有意义.活动切实可以执行,比较有吸引力.。

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