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有关风雨同行方面的古诗词

1.石油我与你风雨同行诗歌

彩虹因为有了风雨才出现;

人生因为有了磨难才充实。

插上双坚强的翅膀,与风雨同行,成功——就在不远的前方。

——题记

一天,由于学校的活动,我只好推迟回家,可是天却下起了滂沱大雨,那雨像倾盆而落似的,疯狂地飘着、下着。唉~这可怎么办?我没有带任何雨具,总不能淋着回家吧,所以,我只好可怜而孤独地等待着雨停。

暴风雨中,弥漫着迷蒙的雾气,“哗哗”的雨声,即将要掩盖住街市往常的喧嚣。地上的积水越来越多,豆大的雨点儿在水洼中快而密地画着一个又一个圆圆的圈圈。下坡处还会成了一条小小的瀑布……

看着这些景象,我的心情越来越糟。可是,就在这时,我的视线中偶然出现了一只黑色的蝴蝶,它的身体被困在泥潭里。

尽管它看起来,翅膀很大,但在这暴风雨中,也却显得微不足道。它努力地企图挣脱开泥潭的束缚,可是那是多么困难!它扑扇一下翅膀就要用很大的力气。尽管,这件事对于它来说,成功的可能性几乎为零,可是——它没有放弃!~

或许,它将面临的是生,经过这次磨难后,它的翅膀会变得更加强硬,以后的生命会更有活力,但是,这需要执着的努力,生不如死的挣扎。亦或许,它将面临的是死,经过长时间的搏斗,它的生命已是那么脆弱,死亡之神也在与它悄悄逼近,以后将会永远把自己的身躯残骸遗落在这片泥潭中,无人知晓。不过,我想,蝴蝶应该懂,懂得努力,不一定会成功,但不努力,一定不会成功!~

想到这里,奇迹出现了,那只蝴蝶终于挣脱了泥潭的束缚,他在半空中无力地飞舞着。那黑色的翅膀上沾上了些许污泥,身体也显得很虚弱,但它仍没有放弃,执着地在暴风雨的打击下坚强地飞,一直飞到那遥远美丽的高空。

尽管的的身体是黑色的,只有黑色,但在我眼中,它是人世间最美的蝴蝶!~

就这样,我从那只蝴蝶的身上得到了启迪---暴风雨算什么?和那只小蝴蝶相比,这场雨当然不至于置我于死地。

偶然间,耳畔忽然响起“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,我顿时有了信心,眼前下的雨仿佛也不再那么大了。

我毅然地走进了雨中,决定与风雨同行……雨渐渐小了,家离我也渐渐近了,我的眼前仿佛出现了一道彩虹,蕴含着我悟出的哲理,它正唱着歌儿飞上天空。

与风雨同行,与挫折同路,无论是生活中还是学习中,我的人生会更充实,更精彩!~

拍拍身上的灰尘,抖抖青春的翅膀,带着坚强,携上快乐。与风雨同行,就与成功越来越近。一起飞吧,飞向那更远的地方,更美的天堂!

2.荆棘满地我也会风雨同行是什么诗

遍地荆棘:就是比喻环境困难,障碍极多.

荆棘是现在常用的一个词语,它原来是指两种植物:荆和棘.

荆现名牡荆,是马鞭草科的一种落叶灌木.古代又名楚,用来做刑仗,鞭打犯人.因此楚又称“荆楚”,受鞭打叫“受楚”.“受楚”是件痛苦的事,所以“楚”字又引申有“痛苦”的意思,如痛楚、苦楚.荆在古代还用来制作妇女的发钗,称为“荆钗”.后来还演变成谦称自己的妻子为“荆室”“拙荆”,或简称为“荆”.

棘是鼠李科的一种落叶灌木,它的枝条多荆,民间常用它作围篱.最早囚拘奴隶也以棘丛围绕.以后“丛荆”也成了囚拘之所的代名词.在科学时代,为了防止考场上传递作弊,围墙上也满插棘枝,故考场也称“棘院”或“棘围”.棘在野外常与荆混生,因此就产生“荆棘”一词.荆棘丛生最易阻塞道路,又借喻作艰险处境或者纷乱局面,成语“披荆斩棘”和“荆天棘地”由此引申而来七绝·风雨同行(仄起平收式)

初看阳光撒满园,

一双蝴蝶采花欢。

霎时霾起雷霆怒,

风雨同行比翼翩。

中仄平平仄仄平

中平平仄仄平平

中平平仄平平仄

中仄平平仄仄平

3.求以“风雨同行、至爱至诚”为主题的诗歌朗诵稿

浪说曾分鲍叔金,谁人辨得伯牙琴!

干今交道好如鬼,湖海空悬一片心。

忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。

但见一杯土,惨然伤我心!

伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。

来欢去何苦,江畔起愁云。

子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”

摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!

春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。

势利交怀势利心,斯文谁复念知音!

伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。

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