1.求几首触动心灵的诗纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 相看两不厌，惟有敬亭山。 此情可待成追忆，只是当时已惘然 十年生死两茫茫，不思量，自难忘！ 物是人非事事休，欲语泪先流 去年今日此门中，人面桃花相映红， 人面不知何处去？桃花依旧笑春风。 相顾无言，惟有泪千行。 世间无限丹青手，一片伤心画不成 人不在，雁空归，负佳期。 一叶叶，一声声，空阶滴到明。 春如旧。 人空瘦。 泪痕红浥鲛绡透。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟 惟觉时之枕席，失向来之烟霞. 君生我未生，我生君已老。恨不生逢时，处处与君好 我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，同饮长江水。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 幸毋相忘 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 咋暖还寒时候，最将难息。 树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。 梦里不知身是客，一晌贪欢。 残阳似血 叹笑无声 残笑一流年 声飘一光年 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 人生若只如初见，何事秋风悲画扇.等闲变却故人心，却道故人心易变. 小轩窗 正梳妆 相顾无言 唯有泪千行 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 一生一代一双人，争教两处销魂。 相思相望不相亲，天为谁春。 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知. 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月 知我如此，不如无生。 四张机，鸳鸯织就欲双飞，可怜未老头先白。 知音少，弦断有谁听 赌书消得泼茶香，当时只道是寻常 去来江口守空船，绕船月明江水寒 章台柳，章台柳，往日依依今在否？纵使长条似旧垂，也应攀折他人手 谁伴明窗独坐， 我共影儿俩个. 尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧。 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。 自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘。 三十功名尘与土 碧海青天夜夜心 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 风住尘香花已尽，日晚倦梳头， 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟， 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 雕栏玉砌仍犹在，只是朱颜改. 小楼昨夜又东风，恰似一江春水向东流. 如今庭院隔天涯，记得沿街一树粉梨花，记得花荫微露几扇绿窗纱. 多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节 死生契阔，与子成说。 执子之手，与子偕老。 花自飘零水自流，一种相思，两处悠闲。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。 东风恶，欢情薄，一怀愁绪，纪念离索。 错，错，错。 2.古诗词中女儿情思,哪一首触动你心弦古诗词中女儿情思，以下三首最能触动心弦： 1.《望江南》温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 肠断白苹洲。 女为悦己者容，诗中女子便是如此。梳洗好满是希望在江边等待爱人的归来，可是从日出到日落，等到的尽是失望，柔肠寸断！ 2.《武陵春》李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 这是李清照面对国破夫亡的残酷现实写的一首诗，生活已然没了希望，懒得梳头洗脸，终日以泪洗面，满腔愁绪化无形为有形，真是愁肠百结呀！ 3.《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》晏殊 槛菊愁烟兰泣露。 罗幕轻寒，燕子双飞去。 明月不谙离恨苦。 斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。 独上高楼，望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素。 山长水阔知何处。 想寄书与你，却不知你身在何处，不知将书寄向何方，几多无奈，几多惆怅。此诗不仅具有情致深婉的共同特点，而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。 供参考。 3.求800字作文,触动我心灵的一首诗渴望触动我的心灵 当你看到一双充满忧郁与期盼的大眼睛时，你能猜想到这双大眼睛渴求的是什么吗？是知识，是爱心。山区的贫穷生活虽然使得她吃、穿甚至学费都让人发愁，但透过这双眼睛仍然能让人深深的感触到小女孩强烈的求知欲望。幸运的是，她受到了希望工程的捐助，而且经过她的不懈努力，终究没有辜负而且社会对她的期望，成为了一名大学生。不用我说，你们也应该知道她是谁了吧？！ 那就是以一双渴求知识的大眼睛而成为希望工程形象代表的苏明娟，11年来受到了社会各界的关爱，从一个贫困大别山区的苦孩子成长为大学生。当然，她同时也获得了众多的荣誉，被中国青基会授予“全国希望之星”称号，担任安徽希望工程办公室“春雨行动”的形象大使等等，成了新闻人物，所以许多地方请她演讲，许多场合需要她出席，用她的真实故事教育更多的同龄人。 这个女孩的大眼睛，也深深触动了我的心灵。她的那双大眼睛里满载着感激与拼搏的斗志，让我想到了山区孩子们捧着书本如饥似渴地阅读时的情景，他们都需要我们用心去关爱，用爱去奉献……是希望工程让那些无助的孩子们重见光明！我曾跟随“手拉手”活动去过贫困山区，并捐赠了很多书籍，我感觉到我们的心挨的好近好近，也格外温暖，他们那张无比灿烂的笑容给我留下了深刻的印象。 其实，以希望工程的宗旨，众多关爱着苏明娟的人们，以及众多的爱心付出，其本意正是为了更多像苏明娟一样的孩子免除贫穷的困扰，能有一张读书的课桌，有一个宁静的求学环境，自由地成长，将来成为祖国的栋梁之才。 再看我们，每学期所交的学费和各种培训班的费用加在一起，还要远远超过那些山区孩子们好几年的学费，可我们学到的知识也未必比他们多。我们遇到的困难与他们相比也小得多，比如那些山区的孩子们上学要翻山越岭，每天要走几十里的路，来回需几个小时。再想想自己，每天都坐车上学，可还整天抱怨这抱怨那，真不应该啊！再说呢，那些孩子放学回家除了做功课还要帮父母干活，可真累呀！我们还喊学习压力大，跟他们相比，我们这点压力算得了什么？！还有我们现代化的学习环境，与他们破烂简陋的教室课桌相比，可真是天壤之别啊！在这么优越的条件下学习，我们还有什么理由不倍加珍惜、取得优异的成绩呢？！从去年以来我的成绩却不断下滑，真让人感到惭愧！看来，现在是到了我应该查找原因并奋起直追的时候了！否则时不待我！！！ 最后，谢谢你，大眼睛小女孩；祝福你们，勤奋学习的山区小伙伴们，让我们在同一片蓝天下快乐成长吧！！ 望采纳！ 4.在这伤感的雨夜,各位读者心中最伤感的能触动你的心弦的诗词 有哪些隔着不尽的似水光阴， 回不去了，是的，回不去了！而我们路过的风景，爱过的人，遗憾过的往事，那一场一场又一场的阴差阳错，那些长长人生路上旧日足迹今朝回望的一径轻寒，原本就是如此的简单。 生命虔诚温柔，关于生命和光阴的真实的东西，它们依旧静静的停泊在岁月的倒影里，不曾稍离。 季节是人心中的年轮，一日一日流动的光芒里，你我终于忘不了的和总是放不下的，就那么沉淀下来，一圈又一圈，镂刻在离灵魂最近的地方。 季节里的流光如沙，转眼就是沧海桑田，多少沉如磐石的诺言啊，今朝它们在哪里。可那些曾经许下的诺言，那些过往日子里如荷般怅然的心事，那每一个猝不及防的瞬间啊，真的就可以这样一笔带过吗？那些情与恋旖旎纠缠里的风生水起，是起于哪里，又会止在何方。 人们常常浑然不觉，只是当某一天惊讶的看到镜中自己褶皱的容颜时，才始发现，原来沧桑年年有痕。 我们知道还有一种东西叫做希望所以多少人在孜孜不倦地追寻着理想中的爱情，多少人深夜不眠，高烧银烛，点燃殷切的思念，多少人，在瘦尽灯花，独对相思。 走过了千山万水却依旧在暗夜里孤单地漂流，当一切都成了习以为常的外在的时候，却总有一片模糊的影子或者云彩，不经意地投影在自己心湖的波心，映出不曾泯灭的心底的感动。在这静静的雨夜无论是清醒或是沉醉，都难以逃避的苦闷究属何为呢？纵能入梦，梦境却始终不曾如人所愿，每个漫漫雨夜却总有一首凄凉曲在心头拂不掉，挥不去----- 谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。 不知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥。-----采桑子（纳兰性德·谁翻乐府凄凉曲） 。 5.有没有那么一句诗词触动心灵深处触碰内心深处的古诗词如下：1.人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。 感悟：这两句诗出自苏轼的《和子由渑池怀日》：“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否？路长人困蹇驴嘶。” 这几句的大意为，人的一生到处奔走，就像飞雁脚爪踏在雪泥之上；泥上偶然留下了指爪的痕迹，但转眼它又远走高飞，哪还记得这痕迹留在何方！人的一生，或为了生计，或为了事业，东奔西走，聚散匆匆，就像飞鸿一过，虽然可能会留下一点痕迹，但也是转眼即忘。表达了一种人生无常之感。 2.唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。感悟：这两句诗出自元稹的《遣悲怀》第三首最后一联，这三首诗是悼念他的亡妻韦丛的。 这两句大意为，我现在只能以彻夜不眠，来报答你生前对我的关怀与照顾。妻子生前因为生活艰难清苦，愁眉紧锁，故曰“未展眉”。 也就是这组诗第二首里讲的“贫贱夫妻百事哀”，尤其是其中提到的“昔日戏言身后事，今朝都到眼前来”一联，读来多少悲哀与悔恨夹杂其中啊。3.怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。 感悟：这两句诗出自杜甫的《咏怀古迹五首》（其二），这首诗主要是咏战国晚期屈原之后的杰出辞赋家宋玉，引为知己，尊以为师。这两句是说自己与宋玉萧条相同，而生不同时，今思其人，故而怅望洒泪。 两人相距千年，故曰“千秋”。这两句是对千古知音相逢的慨叹，叹不为人知，叹同遭不幸。 4.此情可待成追忆，只是当时已惘然。感悟：这两句诗出自李商隐的的《锦瑟》，关于此诗主题，历代众说纷纭。 具体所指，亦难有定论，不过也没有关系，诗作既成之后，美感效应大大超出作者意图。这两句诗大意为上述感慨岂待今日オ产生，在当时就已令人不胜惘然了。 5.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。感悟：出自唐朝诗人崔护的《题都城南庄》，物是人非之感，油油然而生。 这两句写今年今日此时。去年与今天，有同也有异，有续也有断。 同者、续者，桃花依旧；异者断者，人面不见，人去楼空。此时和彼时一对比，这就产生了愈见其同，愈感其异，愈觉其续，愈伤其断。 正是这种相互交织、相互影响的心情，更加剧了眼前的惆怅与寂寞，只能空留美好的回忆在心头。供参考。 6.一首触动心灵的情诗,求那一天 闭目在经殿的香雾中 蓦然听见 你诵经的真言 那一月 我转动所有的经筒 不为超度 只为触摸你的指尖 那一年 我磕长头匍匐在山路 不为觐见 只为贴着你的温暖 那一世 我转山转水转佛塔呀 不为修来世 只为在途中与你相见 我不想介绍这个作者是谁，呵呵，不是我。 但是我想说初读这首诗的时候真的为那种执着的期盼所震撼。那一刻，我只为等待。 |