1.关于团结和谐的古诗有哪些《好事近·买断一川云》 年代： 宋 作者： 孙居敬 买断一川云，团结樵歌渔笛。 莫向此中轻说，污天然寒碧。 短篷穿菊更移枨，香满不须摘。 搔首断霞夕影，散银原千尺。 《西江月 四方》 年代： 元 作者： 王哲 堪叹东西南北，迷途役损行人。任来任往走红尘。只为名牵利引。独我摇头不管，静中精固形贞。陶陶团结气和神。永乐天真有准。 《淮民谣》 年代： 宋 作者： 尤袤 东府买舟船，西府买器械。 问侬欲何为，团结山水寨。 寨长过我庐，意气甚雄粗。 青衫两承局，暮夜连勾呼。 勾呼且未已，椎剥到鸡豕。 供应稍不如，向前受笞箠。 驱东复驱西，弃却锄与犁。 无钱买刀剑，典尽浑家衣。 去年江南荒，趁熟过江北。 江北不可往，江南归未得。 父母生我时，教我学耕桑。 不识官府严，安能事戎行。 执枪不解刺，执弓不能射。 团结我何为，徒劳定无益。 流离重流离，忍冻复忍饥。 谁谓天地宽，一身无所依。 淮南丧乱后，安集亦未久。 死者积如麻，生者能几口。 荒村日西斜，破屋两三家。 抚摩力不足，将奈此扰何。 《送谢雪坡防御出郭团练》 年代： 明 作者： 杨基 朝催筑城夫，暮点团结兵。 民民皆动摇，一日十数惊。 所赖官长贤，抚劳得众情。 防御出郊来，父老拜且迎。 垂髫及戴白，罗列车下听。 官家百万师，自足与寇争。 汝自守汝乡，汝自保汝生。 闲暇苟不虞，仓卒恐见倾。 我当徼汝劳，薄尔赋税征。 父老共感激，阗然动欢声。 旌旗洎甲矛，五色稍鲜明。 岂惟备抄掠，大敌固可婴。 问君何能然，子弟卫父兄。 平川雨初收，马嘶鼓厓厓。 相送不同往，极目秋鹰横。 《渔家傲·地魄天魂勤烹炼》 年代： 元 作者： 侯善渊 地魄天魂勤烹炼。日精月髓情相恋。两曜交光如激电。分明见。玉炉万朵金花现。款款捞来捶作片。团团结就玲珑面。晃耀太虚烹玉霰。神光眩。飞丹透入通明殿。 2.关于团结和谐的古诗（4句的）关于生肖羊的诗句1.句（褚亮）神羊既不触，夕鸟欲依人。 2.出境游山二首（王勃）源水终无路，山阿若有人。驱羊先动石，走兔欲投巾。 3.渭川田家（王维）斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。 4.题润州妙善前石羊（罗隐）紫髯桑盖此沈吟，很石犹存事可寻。汉鼎未安聊把手，楚醪虽满肯同心。 5.羊（李峤）绝饮惩浇俗，行驱梦逸材。仙人拥石去，童子驭车来。 夜玉含星动，晨毡映雪开。莫言鸿渐力，长牧上林隈。 6.访羊尊师（孙革）松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 7.八分羊（史凤）党家风味足肥羊，绮阁留人漫较量。万羊亦是男儿事，莫学狂夫取次尝。 8.田园乐七首（王维）牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。9.陇头吟（翁绶）残月出林明剑戟，平沙隔水见牛羊。 横行俱是封侯者，谁斩楼兰献未央。10.留别曹南群官之江南（李白）知恋峨眉去，弄景偶骑羊。 11.送萧三十一之鲁中，兼问稚子伯禽（李白）君行既识伯禽子，应驾小车骑白羊。12.胡无人（李白）塞阔牛羊散，兵休帐幕移。 空馀陇头水，呜咽向人悲。13.促促词（张籍）愿教牛蹄团团羊角直，君身常在应不得。 14.野田（张籍）漠漠野田草，草中牛羊道。古墓无子孙，白杨不得老。 15.送人游塞（齐己）槐柳野桥边，行尘暗马前。秋风来汉地，客路入胡天。 雁聚河流浊，羊群碛草膻。那堪陇头宿，乡梦逐潺湲。 16.蒿里（贯休）兔不迟，乌更急，但恐穆王八骏，著鞭不及。牛羊窸窣，时见牧童儿，弄枯骨。 3.求一首关于种族间和睦共处或团结的古诗词塞下曲 常建 玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。 天涯静处无征战，兵气销为日月光。 词语解释： “玉帛”，指朝觐时携带的礼品。 执玉帛上朝，是一种宾服和归顺的表示。 “帝乡”，指西汉国都长安 “乌孙”是活动在伊犁河谷一带的游牧民族，为西域诸国中的大邦。 “天涯静处”，甘肃玉门关一带，泛指往年征战之地 “兵气”，同样是指战象 译文： 乌孙的使臣带着玉帛觐见了汉朝的皇上，在回归的路上仍然不时回望帝都长安；乌孙回到自己的领土不再为了称王而征战。 以往征战频繁的地方不再有战火，日月的光华照彻寰宇。 （自己译的，不太雅，包涵下~） 赏析： 边塞诗大都以词情慷慨、景物恢奇、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。常建的这首《塞下曲》却独辟蹊径，弹出了不同寻常的异响。 这首诗既未炫耀武力，也不嗟叹时运，而是立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。中央朝廷与西域诸族的关系，历史上阴晴不定，时有弛张。 作者却拈出了美好的一页加以热情的赞颂，让明媚的春风吹散弥漫一时的滚滚狼烟，赋予边塞诗一种全新的意境。 诗的头两句，是对西汉朝廷与乌孙民族友好交往的生动概括。 “玉帛”，指朝觐时携带的礼品。《左传。 哀公七年》有“禹合诸侯干涂山，执玉帛者万国”之谓。执玉帛上朝，是一种宾服和归顺的表示。 “望”字用得笔重情深，乌孙使臣朝罢西归，而频频回望帝京长安，眷恋不忍离去，说明恩重义浃，相结很深。“不称王”点明乌孙归顺，边境安定。 乌孙是活动在伊犁河谷一带的游牧民族，为西域诸国中的大邦。据《汉书》记载，武帝以来朝廷待乌孙甚厚，双方聘问不绝。 武帝为了抚定西域，遏制匈奴，曾两次以宗女下嫁，订立和亲之盟。太初间（前104-前101），武帝立楚王刘戊的孙女刘解忧为公主，下嫁乌孙，生了四男二女，儿孙们相继立为国君，长女也嫁为龟兹王后。 从此，乌孙与汉朝长期保持着和平友好的关系，成为千古佳话。常建首先以诗笔来讴歌这段历史，虽只寥寥数语，却能以少总多，用笔之妙，识见之精，实属难能可贵。 一、二句平述史实，为全诗铺垫。三、四句顺势腾骞，波涌云飞，形成高潮。 “天涯”上承“归去”，乌孙朝罢西归，马足车轮，邈焉万里，这辽阔无垠的空间，便隐隐从此二字中见出。“静”字下得尤为有力。 玉门关外的茫茫大漠，曾经是积骸成阵的兵争要冲，如今却享有和平宁静的生活。这是把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的两面关锁的写法，于无字处皆有深意，是诗中之眼。 诗的结句雄健入神，情绪尤为昂扬。诗人用彩笔绘出一幅辉煌画卷：战争的阴霾消散净尽，日月的光华照彻寰宇。 这种理想境界，体现了各族人民热爱和平、反对战争的崇高理想，是高响入云的和平与统一的颂歌。 4.关于团结友爱的诗句1.嘤嘤鸣矣，求其友声------> 2.投我以桃，报之以李------> 3.投我以木瓜，报之以琼琚------> 4.结交在相知，骨肉何必亲------汉乐府民歌> 5.丈夫志四海，万里犹比邻------三国.魏.曹植> 6.海内存知己，天涯若比邻------唐.王勃> 7.相知无远近，万里尚为邻------唐.张九龄> 8.少年乐新知，衰暮思故友------唐.韩愈> 9.以文常会友，唯德自成邻------唐.祖咏> 10.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识------唐.白居易> 11.人生结交在终结，莫为升沉中路分------唐.贺兰进明> 12.人生交契无老少，论交何必先同调------唐.杜甫> 13.友如作画须求淡，山似论文不喜平------清.翁照>。 5.形容团结的诗词1、二人同心，其利断金。 出自：西周的周文王姬昌所作的《易经·系辞上》：“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。” 释义：二人同心，其锋利足断坚硬的金属。同心的意思，是说二人精诚团结，心意齐同，其气味的相投。 比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。 2、万人操弓，共射一招，招无不中。 出自：秦国丞相吕不韦的《吕氏春秋》。 释义：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。 比喻只要大家目标一致、共同努力，就一定能够达成所愿。 3、上下同欲者胜。 出自：春秋时期孙武的《孙子兵法·谋攻》。 释义：国君、统帅与广大民众、士卒上下一心，同仇敌忾，就一定能战胜敌人。 4、人心齐，泰山移，独脚难行，孤掌难鸣。 出自：明代·佚名《增广贤文》。 释义：人心要是齐的话，泰山都可以移走，一只脚走不好路，一只巴掌拍不响。 5、千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 出自：西汉刘安及其门客集体所作的《淮南子》。 释义：千人同一条心，就能发挥千人的力量；万人有不同的想法，就连一个人的力量都发挥不出来。 6.急人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。 文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。 “公公请您先过吧， 一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。 校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。 校园美，齐欢笑 校园文明诗歌 人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。 文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 文明乘车歌 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。 “公公请您先过吧， 一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。 校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。 校园美，齐欢笑 和谐社会诗歌 昨晚辗转难入眠，难除杂念飘渺间，尘世从来无极乐，超越现实非一般。 心有忘念本平凡，岂能违背伦道观？万物有因必有果，明辨是非当扬善。 追求温馨与美满，留住幸福在心田，得陇望蜀不可取，有爱相伴终怡然。 再倡国学与理念，做人确比做事难，浮尘功利易迷心，社会和谐需倡建。 民族团结之歌 五十六朵鲜花共栽一个盆， 五十六棵翠竹共连一条根。 五十六个民族团结一条心， 就能把祖国建设得繁花似锦。 五十六窑砖瓦筑成一栋房， 五十六车矿石炼成一炉钢。 五十六个民族团结一条心， 就能把祖国建设得繁荣富强。 不知道合适你不，参考是可以的！~~自己看着办吧。 7.急求团结和谐方面的诗歌当我们听到《东方红》亲切的旋律/当我们讲着《春天的故事》的美丽/当我们高举“三个代表”重要思想的红旗/构建和谐社会的声音又响彻神州大地。 青藏铁路的汽笛/三峡电站的耸立/新农村建设浪潮风光的旖旎/魅力城市溢光流彩的靓丽/西部大开发的激情冲击/江西在中部地区的崭新崛起/一幅幅盎然春意的画/展示着中国和谐的美丽/报道着华夏热望的晨曦。 构建和谐社会/美丽社会和谐/常使我心潮激越/建设大赣州把长珠闽对接/建设新农村奏起农家幸福的交响乐/这是战略的和谐/赣南脐橙用驰名商标把贫穷跨越/工业园把工业强市演绎得轰轰烈烈/这是经济的和谐/各级代表商议大事的情真意切/价格听证政务公开的坚持不懈/这是民主的和谐/让仇怨怒火告别/把抢劫暴力斩决/这是安宁的和谐/把真情和心智献给爱岗敬业/用诚信和宽容架设协作团结/这是工作的和谐/充电是美丽终身的清风明月/读书是高雅学习的阳春白雪/这是学习的和谐/友情亲情恩情常常心怀感谢/老人妻子孩子时时和睦相悦/这是生活的和谐/青青杨柳和散步的人们随风摇曳/绿水青山与金山银山欢快跳跃/这是人与自然的和谐。 日月、星辰、江河奏出和谐的乐章/宇宙在和谐中徜徉/人类在和谐中美满/社会在和谐中发展。 赞颂和谐的美丽/我找到了和谐的含义/富裕是和谐赣州的动力/安宁是和谐赣州的前提/幸福才是和谐赣州最终的目的/赞美和谐的神奇/我有许多愿望涌动在心里/让孩子的笑脸把世界染绿/让进城的民工不再为工资哭泣/让老弱病残都有靠有依/让工作的人们都有舞台展示才艺/让城乡的富裕拉近距离/让读书医疗住房不再成为问题/让贫困愚昧疾病渐渐离我们远去/让心灵都洒满灿烂的晨夕/让家园都蜿蜒风景的逶迤/让乡村的生态使更多的人们心荡神迷/让和谐的机关展现更多温馨的笑意/让社会和谐荡漾快乐的涟漪/让和谐社会写满幸福的美丽。 和谐是人类生生不息的生命赞歌/党的十六届六中全会又将凸显和谐新的康乐/和谐之歌唱到哪里/哪里就会增添文明的魅力/和谐之风吹到哪里/哪里就会显露幸福的新绿；和谐之潮涌向哪里，哪里就会凸现生命的美丽。 8.有关于团结友爱的古诗题目赠某友人忆某友人寄某友人 赠某友人和某友人（可多至若干个友人下同）忆某友人和某友人寄某友人和某友人 与某友人过某地书事 某有某事感慨系之岂可无诗长夜不眠（每每叨念）因成一律（绝） 与某友于某时节（境点）大醉因赋长句（绝句，古风，乐俯）纪之 与某友登某山（游某地，做某事，忆某项，论某文，听某乐，饮某酒如是等等） 与某友一同访某友（游某地，做某事，忆某项，论某文，听某乐，饮某酒如是等等） 大雨夜（风雪夜，月夜，独夜，次某地夜，春夜，夏夜，秋夜，冬夜，某二十四节气夜，某节夜）忆友人或至友人 与某友某友某友某友某友做某诗（喝某酒，议某事，聚某会如是等等） 感怀赠友 感某友家人家事（夫妻男女兄弟等等） 某友人和某友人同做某事（游某地，忆某项，论某文，听某乐，饮某酒）因故未能参与有作 不够再加把给我 |