1.表达“鼓励孩子”的古诗词有哪些1.长歌行 两汉：佚名 青青园中葵，朝露待日晞。 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 阳春布德泽，万物生光辉。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川东到海，何时复西归？ 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 2.登鹳雀楼 唐代：王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。 欲穷千里目，更上一层楼。 若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。 3.金缕衣 唐代：佚名 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。（惜取 一作：须取） 我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（花开 一作：有花） 花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。 4.满江红·写怀 宋代：岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！（栏 通：阑） 我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四周辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。（壮志 一作：壮士；兰山缺 一作：兰山阙） 靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉，笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头再来重新收复旧日河山，朝拜故都京阙。 5.明日歌 明代：钱福 明日复明日，明日何其多。 明天又一个明天，明天何等的多。 我生待明日，万事成蹉跎。 我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。 世人若被明日累，春去秋来老将至。（若 一作：苦） 世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。 朝看水东流，暮看日西坠。 早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。 百年明日能几何？请君听我明日歌。（版本一 钱鹤滩） 百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。 2.表达鼓励人的诗句黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 —— 陆游《冬夜读书示子聿》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 —— 陆游《冬夜读书示子聿》 国破山河在，城春草木深。 —— 杜甫《春望》 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 —— 杜牧《泊秦淮》 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。—— 林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。—— 孟子及其弟子《生于忧患死于安乐》 故国神游，多情应笑我，早生华发。 —— 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 3.推荐几首关于“激励学生”的诗词1. 欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》 2. 循序而渐进，熟读而精思。——宋·朱熹·读书之要 3. 天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐·李白·将进酒 4. 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——战国·屈原《离骚》 5. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——唐·李白《南陵别儿童入京》 6. 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。——元未明初·施耐庵《水浒传》 7. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——宋·陆游《病起书怀》 8. 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——宋·朱熹《观书有感》 9. 言者无罪，闻者足戒。——《诗经·大序》 10. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——唐·白居易《琵琶行》 11. 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——唐·李商隐 4.鼓励学生的诗句或古文有什么“少壮不努力，老大徒伤悲。”出自 《长歌行》（汉乐府诗） 《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句，但诗人的思想又不是简单的表述出来，而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。 【原文】 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 【注释】 1. 长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。 2. 葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。 3. 朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。 4. ”阳春“句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。 布：布施，给予。 德泽：恩惠。 5. 秋节：秋季。 6. 焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（huā）：同“花”。 衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。 7. 百川：大河流。 8. 少壮：年轻力壮，指青少年时代。 9. 老大：指年老了，老年。徒：白白地 。 【译文】 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。 常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？ 少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。 “业精于勤，荒于嬉。”出自《进学解》 《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇古文，是作者假托向学生训话借以抒发牢骚之作。全文可分三大段：第一段写国子先生解析进学正义，向诸生陈明形势，正面得出“业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公”的结论；第二段写学生进行辩解，以先生在“学”“言”“文”“行”四个方面的努力、成就与自身遭遇对照，先扬后抑，驳斥先生的结论；第三段写先生再作自我解嘲，针对学生之意申说发挥，表明随意而安的态度，对朝廷隐含讥刺。文章构思别出心裁，语言新颖形象，在技巧上吸收了辞赋体的铺叙、排偶、藻饰、用韵等形式，又加以革新改造，富于整饬之美。名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”即出于此文。 【经典语句】业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 【注释】 1. 嬉：戏乐，游玩。随：因循随俗。 【译文】学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。 “花有重开日，人无再少年。 ”出自《续侄溥赏酴醾劝酒二首》作者是陈著。 【原文】 花有重开日，人无再少年。 相逢拌酩酊，何必备芳鲜。 “学习如逆水行舟，不进则退。”出处：清·梁启超《莅山西票商欢迎会学说词》 【原文】 夫旧而能守，斯亦已矣！然鄙人以为人之处于世也，如逆水行舟，不进则退。 5.激励学生的诗句1学海无涯勤是岸，云程有路志为梯 2黄金非宝书为宝，万事皆空善不空 3存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅 4树雄心掌握一技之长，增自尊苦练创业本领. 5 少年不经勤学苦，老来方悔读书迟 6脚下行程千里远，腹中贮书万卷多 7宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 标语 1把握现在，赢得未来 2我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 3人因梦想而伟大，人因行动而成功 4良好的心态，健康的身体；发挥优势，补上弱点，高考必胜！ 5时间诚有限，拼搏价更高 不求千年凤凰涅磐， 只为三载壮志冲天。 6.激励学生奋发向上的诗句一、长歌行【作者】汉乐府 【朝代】汉青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。译文 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。 春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。二、冬夜读书示子聿【作者】陆游 【朝代】宋古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。 从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。三、杂诗【作者】陶渊明 【朝代】魏晋人生无根蒂，飘如陌上尘。 分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 译文 人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。 世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。 应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。四、题弟侄书堂【作者】杜荀鹤 【朝代】唐何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。译文 虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。 故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。 年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。五、《和董传留别》【作者】苏轼 【朝代】宋粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。译文生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。 不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。 考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。 |