诗经邶风燕燕朗读

诗经邶风燕燕

1.诗经邶风燕燕表现手法及对其进行下定义

这是一首极为抒情的兄长送妹妹出嫁的送别诗.诗人以双燕齐飞起笔，寄寓了昔日如双燕般相亲相随，而今就要天各一方的不舍之情.前三章开首均以飞燕起兴：“燕燕于飞，差池其羽”，“颉之颃之”，“下上其音”.《朱子语类》赞曰：“譬如画工一般，直是写得他精神出.”明代陈舜百《读风臆补》曰：“‘燕燕’二语，深婉可诵，后人多许咏燕诗，无有能及者.”不可及处，正在于兴中带比，以燕燕双飞的自由欢畅，来反衬同胞别离的愁苦哀伤，以乐景反衬哀情，故而“深婉可诵”这是一首极为抒情的兄长送妹妹出嫁的送别诗.诗人以双燕齐飞起笔，寄寓了昔日如双燕般相亲相随，而今就要天各一方的不舍之情.前三章开首均以飞燕起兴：“燕燕于飞，差池其羽”，“颉之颃之”，“下上其音”.《朱子语类》赞曰：“譬如画工一般，直是写得他精神出.”明代陈舜百《读风臆补》曰：“‘燕燕’二语，深婉可诵，后人多许咏燕诗，无有能及者.”不可及处，正在于兴中带比，以燕燕双飞的自由欢畅，来反衬同胞别离的愁苦哀伤，以乐景反衬哀情，故而“深婉可诵”。

2.有关《诗经.邶风.燕燕》的古代五位名家点评

名家点评

宋·许顗：“真可以泣鬼神！”（《彦周诗话》）

宋·朱熹：“譬如画工一般，直是写得他精神出。”（《朱子语类》）

明·陈舜百：“‘燕燕’二语，深婉可诵，后人多许咏燕诗，无有能及者。”不可及处，正在于兴中带比，以乐景反衬哀情，故而“深婉可诵”。（《读诗臆补》）

清·陈震：“哀在音节，使读者泪落如豆，竿头进步，在‘瞻望弗及’一语，以“瞻望弗及”的动作情境，传达惜别哀伤之情，不言怅别而怅别之意溢于言外，这确为会心之言。”（《读诗识小录》）

清·王士禛：“万古送别之祖”（《带经堂诗话》）

《国风·邶风·燕燕》是先秦现实主义诗集《诗经》中《国风·邶风》中的一篇， 是先秦时代的民歌，是中国诗史上最早的送别之作。诗歌采用重章复唱的手法，既易辞申意，又循序渐进，且乐景与哀情相反衬；从而把送别情境和惜别气氛，表现得深婉沉痛，不忍卒读。

3.《诗经》：邶风——燕燕中的“仲氏任只,其心塞渊”一共能有几种理

"仲氏任只，其心塞渊"出自《诗经·国风·邶风·燕燕》

故事出自《左传》，一楼已述，不再赘述。

1.仲氏：弟。诗中于归原型的女子是作者的女弟，所以称之为仲氏。任：可以信托的意思。一说任是姓，此女嫁往任姓之国。只：语助词。

2.塞：实。渊：深。塞渊：诚实厚道。

其一：燕子飞来飞去，飞飞有前有后。我的妹子远嫁，送到郊外分手。望望踪影不见，泪下如雨难收。

燕子飞来飞去，飞飞忽降忽升。我的妹子远嫁，遥遥送她一程。望望踪影不见，呆立泪流满面。

燕子飞来飞去，鸣声忽下忽上。我的妹子远嫁，送她送到南乡。望望踪影不见，真正使我心伤。

妹子能担重任，思虑切实深沉。慈爱而又温顺，为人善良谨慎。常常想着父亲，是她对我的叮咛。

其二：轻盈燕子双双飞，一前一后紧相随。

我的妹子要出嫁，迢遥相送难转回。

抬首遥望不能见，涕泣如雨涟涟泪。

轻盈燕子双双飞，上下翻转影蹁跹。

我的妹子要出嫁，送到天边路万千。

抬首遥望不能见，伫立良久泪涟涟。

轻盈燕子双双飞，忽上忽下叫声悲。

我的妹子要出嫁，送到南山地幽晦。

抬首遥望不能见，凄凄怆怆心忧悴。

我的妹子本姓任，心境仁厚且真诚。

温柔贤惠世人羡，淑娴谨慎善修身。

先父之德常记取，她用此语勉寡人。

另按：关于“仲氏任只”，《诗经鉴赏辞典》认为“仲氏”指的就是被送归陈国的戴姒（应为厉姒。《史记•卫康叔世家》“庄公五年，取齐女为夫人，好而无子。又取陈女为夫人，生子，蚤死。陈女女弟亦幸於庄公，而生子完。完母死，庄公令夫人齐女子之，立为太子。”，“完母”即戴姒，可知在公子完即位为桓公之前其母戴姒已死，而庄姜赋《燕燕》时在州吁弑桓公自立之后，送别的当为桓公的姨母厉姒），而“任”并不是姓，而是称赞“仲氏”美德的形容词。余冠英：“仲氏，弟也。诗中于归远行的女子，是作者的女弟。”

仅供参考

诗经.邶风.燕燕

1.诗经邶风燕燕表现手法及对其进行下定义

这是一首极为抒情的兄长送妹妹出嫁的送别诗.诗人以双燕齐飞起笔，寄寓了昔日如双燕般相亲相随，而今就要天各一方的不舍之情.前三章开首均以飞燕起兴：“燕燕于飞，差池其羽”，“颉之颃之”，“下上其音”.《朱子语类》赞曰：“譬如画工一般，直是写得他精神出.”明代陈舜百《读风臆补》曰：“‘燕燕’二语，深婉可诵，后人多许咏燕诗，无有能及者.”不可及处，正在于兴中带比，以燕燕双飞的自由欢畅，来反衬同胞别离的愁苦哀伤，以乐景反衬哀情，故而“深婉可诵”这是一首极为抒情的兄长送妹妹出嫁的送别诗.诗人以双燕齐飞起笔，寄寓了昔日如双燕般相亲相随，而今就要天各一方的不舍之情.前三章开首均以飞燕起兴：“燕燕于飞，差池其羽”，“颉之颃之”，“下上其音”.《朱子语类》赞曰：“譬如画工一般，直是写得他精神出.”明代陈舜百《读风臆补》曰：“‘燕燕’二语，深婉可诵，后人多许咏燕诗，无有能及者.”不可及处，正在于兴中带比，以燕燕双飞的自由欢畅，来反衬同胞别离的愁苦哀伤，以乐景反衬哀情，故而“深婉可诵”。

2.有关《诗经.邶风.燕燕》的古代五位名家点评

名家点评

宋·许顗：“真可以泣鬼神！”（《彦周诗话》）

宋·朱熹：“譬如画工一般，直是写得他精神出。”（《朱子语类》）

明·陈舜百：“‘燕燕’二语，深婉可诵，后人多许咏燕诗，无有能及者。”不可及处，正在于兴中带比，以乐景反衬哀情，故而“深婉可诵”。（《读诗臆补》）

清·陈震：“哀在音节，使读者泪落如豆，竿头进步，在‘瞻望弗及’一语，以“瞻望弗及”的动作情境，传达惜别哀伤之情，不言怅别而怅别之意溢于言外，这确为会心之言。”（《读诗识小录》）

清·王士禛：“万古送别之祖”（《带经堂诗话》）

《国风·邶风·燕燕》是先秦现实主义诗集《诗经》中《国风·邶风》中的一篇， 是先秦时代的民歌，是中国诗史上最早的送别之作。诗歌采用重章复唱的手法，既易辞申意，又循序渐进，且乐景与哀情相反衬；从而把送别情境和惜别气氛，表现得深婉沉痛，不忍卒读。

3.《诗经》：邶风——燕燕中的“仲氏任只,其心塞渊”一共能有几种理

"仲氏任只，其心塞渊"出自《诗经·国风·邶风·燕燕》

故事出自《左传》，一楼已述，不再赘述。

1.仲氏：弟。诗中于归原型的女子是作者的女弟，所以称之为仲氏。任：可以信托的意思。一说任是姓，此女嫁往任姓之国。只：语助词。

2.塞：实。渊：深。塞渊：诚实厚道。

其一：燕子飞来飞去，飞飞有前有后。我的妹子远嫁，送到郊外分手。望望踪影不见，泪下如雨难收。

燕子飞来飞去，飞飞忽降忽升。我的妹子远嫁，遥遥送她一程。望望踪影不见，呆立泪流满面。

燕子飞来飞去，鸣声忽下忽上。我的妹子远嫁，送她送到南乡。望望踪影不见，真正使我心伤。

妹子能担重任，思虑切实深沉。慈爱而又温顺，为人善良谨慎。常常想着父亲，是她对我的叮咛。

其二：轻盈燕子双双飞，一前一后紧相随。

我的妹子要出嫁，迢遥相送难转回。

抬首遥望不能见，涕泣如雨涟涟泪。

轻盈燕子双双飞，上下翻转影蹁跹。

我的妹子要出嫁，送到天边路万千。

抬首遥望不能见，伫立良久泪涟涟。

轻盈燕子双双飞，忽上忽下叫声悲。

我的妹子要出嫁，送到南山地幽晦。

抬首遥望不能见，凄凄怆怆心忧悴。

我的妹子本姓任，心境仁厚且真诚。

温柔贤惠世人羡，淑娴谨慎善修身。

先父之德常记取，她用此语勉寡人。

另按：关于“仲氏任只”，《诗经鉴赏辞典》认为“仲氏”指的就是被送归陈国的戴姒（应为厉姒。《史记•卫康叔世家》“庄公五年，取齐女为夫人，好而无子。又取陈女为夫人，生子，蚤死。陈女女弟亦幸於庄公，而生子完。完母死，庄公令夫人齐女子之，立为太子。”，“完母”即戴姒，可知在公子完即位为桓公之前其母戴姒已死，而庄姜赋《燕燕》时在州吁弑桓公自立之后，送别的当为桓公的姨母厉姒），而“任”并不是姓，而是称赞“仲氏”美德的形容词。余冠英：“仲氏，弟也。诗中于归远行的女子，是作者的女弟。”

仅供参考