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唐诗阅览

1.【唐诗里的中国阅读题答案】

也许,在我们每个的心底,都着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才重回我们的衣柜,中结又重系我们的裙衫,唐时的歌曲包了摇滚的外壳,又一遍遍回响在我们耳畔……中,可以有一千一万种理由,选一个最漫的理由来她吧--唐诗生于唐朝,唐朝生于中,中拥有世界独一无二的唐诗!唐诗,更中。

站在世纪的长河,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世--那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。

无论是沙场壮士征夫一去不还的悲壮,还是深闺佳思花秋月的感慨,唐诗之美,或痛彻心扉,或曾经沧海,或振奋心,或凄凉沧桑,都是绝伦美奂,久而弥笃。 翻开《唐诗三百首》,读一首唐诗,便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。

精光黯黯中,闪烁着一尊尊败英雄不灭的精魂:死生契阔,吞山河,金戈铁马梦一场,仰天长啸归去来……都在滚滚大中灰飞烟灭。多么豪迈的唐诗呵!读一首唐诗,宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香中,升腾起一个个薄命佳哀婉的叹息。

思君君不知,一帘幽怨寒。美卷帘,泪眼观花,多少个寂寞的襟染红粉泪!多么凄美的唐诗呵!浅斟低,拭泪掩卷。

寒山寺的钟声余音袅袅,舒展双翼穿越时空,飞越红尘,似雁鸣如笛音,声声谱回肠。世事更迭,岁月无常,更换了多少个朝代的天子!唐宗宋祖,折戟沉沙;三千粉黛,空余叹嗟。

富贵名禄过眼云烟,君王霸业恒河沙数。惟有姑苏城外寒山寺的钟声,依然重复着永不改变的晨昏。

唐朝的江枫渔火,就这样永久地徘徊在隔世的诗句里,敲打世浅愁的无眠。 唐朝的月明。

不知谁在江花月里,第一个望见了月亮,从此月的千里婵娟,照亮无寐的寂寥。月是游子的故乡,前的明月光永远是思乡的霜露;月是思的牵挂,在捣衣声声中,减清辉。

月是孤独的酒友,徘徊着与举杯者对影三。 唐朝的酒烈。

引得诗纷纷举杯愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗合自然。

之一生,能向花间醉几回?临风把酒酹江,醉里挑灯看剑。醉卧中间荣辱皆忘,世态炎凉尽空。

今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放我豪万丈。 唐朝的离别苦。

灞桥的涓涓地流,流不断历历柳的影子。木兰轻舟,已理棹催发,离愁做昨的一场秋雨,添得江流不尽。

折尽柳条留不住的,是伊的脚步;挽断罗衣留不住的,还有岁月的裙袂。一曲离歌,两行泪,君向潇湘我向秦。

都说西出关无故,何地再逢君呵? 唐朝的诗清高。一壶酒,一把剑,一轮残月。

一路狂舞,一路豪饮。舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙。

醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名。喜笑悲歌傲然,九万里风鹏正举。

沧海一声笑,散发弄扁舟,踏遍故河山,一生哪肯摧眉折腰! 唐朝的红颜多薄命。在刀刃广舒长袖轻歌曼舞,云鬓花颜,泪光潋滟。

都羡一骑红尘妃子笑,谁怜马嵬坡下一抹黄土掩风流。不可依,不可恃。

一世百媚千娇,不知谁舍谁收。长生殿里,悠悠生死别,此恨绵绵。

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。三百篇诗句在千年的落花风里尘埃落定。

沏一杯菊花茶,捧一卷《唐诗三百首》,听一听巴山雨的倾诉、子琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,蓦然间忘了今夕何夕。

2.语文古诗阅读,在附件里

《次北固山下》 王湾 客路青山外, 行舟绿水前。

潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。

乡书何处达, 归雁洛阳边。 1、本诗一共四联。

分别叫首联、颔联、颈联、尾联。 2、你最喜欢颈联(海日生残夜, 江春入旧年。

) 这一联,作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。 不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

3、这首诗表达了诗人怎样的感情的胸襟? 这首诗是诗人在长江上旅行时写的。诗的前两句交代旅途所至,中间四句描写长江的浩大水势和日出时的景象,十分壮观。

最后,诗人也表达了对家乡亲人的思念。诗人当时刚刚登进士第,漫游江南,不免有春风得意,舟行也健之感。

在诗人的笔下,乡思,但乡思与人的胸襟相比,只是淡淡的一抹。而更主要的是在诗中蕴含着一种自然的理趣、生活的哲理。

“形容景物,妙绝千古”,给人以积级向上的艺术魅力。 [诗文翻译] 我路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。

春潮正涨两岸江面显得更开阔,顺风行船,船帆儿端端正正地高悬着。一轮红日已经冲破残夜从海上升起,旧年尚未逝去,江边已有春风的信息。

寄去的家书不知寄到哪里?请归去的大雁把信带到洛阳吧。

3.】古诗如酒现代文阅读

1、第一段的“生出铜绿”比喻什么?作者认为造成当代诗歌没有成为人们灵魂的一部分的原因是什么?2、第三段中说,“古诗如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵.”根据文意,解释这句话的含义.3、从第四段看,作者反复品读名诗,思想上有哪些收获?4、下列对文章的鉴赏,不正确的两项是( )( )A、作者认为当代诗歌里我们遥远只是因为缺少时间的距离,因此作者未对当 代诗歌失去信念,只要经过若干年,当代诗歌也会有古诗名词一样的魅 力.B、斑驳的岁月未使《诗经》里呈亮的意象生出铜绿,无涯的空间更未令古诗 包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失,是因为这些诗已成为我们灵魂的一部分.C、作者认为名诗佳句,诵读过千遍之后,熟悉到了不加思索便可脱口而出的程度,依然有它的优势,因为它能够常读常新.D、人们对悬念小说的欣赏,效用是一次性的,而对名词诗句却百读不厌,这是因为名诗具有机巧的构思.检举 81% 1.一问答案:诗歌衰老,失去生命力.或者:变得灰暗、腐朽;或者:失去光彩和神奇.解析:“铜绿”是一种形象的说法,意指事物的腐朽、衰老,这里指诗歌衰老,没有生命力.二问答案:当代诗歌没有成为人们灵魂的一部分.解析:本段末句说了相对的两个方面,一些古代诗歌已经成为人们灵魂的一部分(指亲近),而当代诗歌没有成为人们灵魂的一部分(说遥远).三问答案:作者认为当代诗歌没有经过时间的淘洗.(意思符合即可)解析:这一问 的答案不在第一段,而在第二段“ 唯一的解释,就是它们未曾经历过时间的淘洗”.2.答案:古诗经过时间淘洗,本身的光彩不会失去,其魅力反而得到提升.(两个要点意思符合即可)解析:古诗如酒也是一种形象的说法.用“换言之”的方法即可得出.关键是“发酵”二字,发酵的过程除保留原有的以外,还有变化、提高的意思,作答时要注意这一点.3.答案:它是在诗人高度敏感的情感酒窖里配制的;它能抵御心灵的麻木;它能深化我们对生命对完美对缺憾的体察;它能成为我们精神的源泉和归宿;它能赋予生命以更深厚的意义.(5点答对4点意思符合即可)4.AC宝高的?。

4.古诗阅读《村晚》答案

1.本诗中作者描写了怎样的画面?表达出怎样的感情?(5分) 2.本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两处)。

(6分) 3.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(1分) 4.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(1分) 参考答案: 1、(5分)宁静的晚村暮色图景,(描绘画面略),表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。

(答出乡村晚归或乡村暮色,给1分;答出特点:幽静美丽、富有生活情趣,任意一点给1分;描绘画面1分;情感2分。)2、(6分)①用“满”字写出青草茂盛,池水盈盈; ②“衔”用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动;③ “浸”生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象。

(答出两点就给6分。) 3.“衔”字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。

“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。 4.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。

5.七年级语文下册课外古诗阅读

①一、二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点?

"落更开”描述了三月的花谢了又开,表现了春光未逝;“燕飞来”描述了低矮的屋檐下有燕子飞来飞去,表现了春光生机犹在写出了暮春景象:春光未逝,生机犹存的特点。

②诗的三、四句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗作赏析

以拟人的手法来写了杜鹃鸟,塑造了一个执着的形象,借此表现自己留恋春天的情怀,字里行间充满凄凉的美感。

诗人用子规夜半犹啼血,不信东风唤不回来表达竭尽全力留住美好时光的意思,既表达珍惜的心情,又显示了自信和努力的态度。表现了自己顽强进取,执着追求美好未来的坚定的信念和乐观的精神。这首诗的子规(杜鹃)与以往大部分诗里借喻哀伤,凄切的含义较不相同,带有比较积极的意义.

①诗歌前两句用哪些词语写出了荷花池塘雨后的静态美?

以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。

②“东风忽起垂杨舞”一句极为传神,请作简要赏析

雨停了,风住了,池边垂柳苍翠欲滴。忽然一阵风起,万千杨柳枝条袅娜飘动。杨柳似有知,风雨中洗尽污浊,欣喜中乘风起舞。舞动时抖落一身水珠,洒向池中荷叶,传来嗒嗒万点声。风狂雨骤时,杨柳枝条不停摆动不会引人注目,雨打荷叶响声一片也不会声声入耳。只有在风停雨住之后,一切归于沉寂,才会留意那突然风穿杨柳出现的舞动,才会捕捉到柳枝上的水珠抛向荷叶时发出的点点声响。

由风起而垂杨舞,由垂杨舞而荷声万点的连锁反应,反映了作者雨后静观自然的怡然心态。

①诗中哪些词语反映了眼前这场战事的严酷?

"碎铁衣" "数重围" " 独" " 残"

②一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象?

“独”字几乎有千斤之力,压倒了敌方的千军万马,给人以顶天立地之感。诗没有对这位将军进行肖像描写,但通过紧张的战斗场景,把英雄的精神与气概表现得异常鲜明而突出,给人留下难忘的印象。将这场惊心动魄的突围战和首句的“碎”相对照,让人想到这不过是他“百战沙场”中的一仗。这样,就把刚才这一场突围战,以及英雄的整个战斗历程,渲染得格外威武壮烈,完全传奇化了。诗让人不觉得出现在眼前的是一批残兵败将,而让人感到这些血泊中拼杀出来的英雄凛然可敬。

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