1.人教版一到六年级所有诗词（全部）人教版1到6年所有诗词目录如下：一年上（人教新课标）1、一去二三里2、画3、静夜思一年下1、草2、春晓 3、古朗月行 4、登鹳雀楼 5、寻隐者不遇二年上1、悯农（二） 2、蚕妇 3、夜宿山寺 4、梅花 5、江雪 二年下1、所见 2、小池 3、咏柳 4、村居 三年上古诗两首 江畔独步寻花 菊花 古诗三首 鹿柴 江上渔者 逢雪宿芙蓉山主人 三年下古诗两首 四时田园杂兴 小儿垂钓 古诗三首 独坐敬亭山 宿建德江 舟夜书所见 四年上古诗两首 绝句 朝发白帝城古诗三首 望庐山瀑布 山行 九月九日忆山东兄弟四年下古诗二首 惠崇春江晚景 江南春古诗三首 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 回乡偶书五年上古诗二首 望天门山 题西林壁古诗三首 枫桥夜泊 别董大 暮江吟五年下词二首 忆江南 渔歌子古诗三首 游园不值 饮湖上初晴雨后 晓出净慈寺送林子方六年上古诗三首 墨梅 竹石 石灰吟古诗二首 泊船瓜洲 游子吟六年下古诗三首 长歌行 七步诗 出塞 古诗二首 示儿 闻官军收河南河北。 2.一至六年级所有古诗两首第一册 一去二三里 一去二三里， 烟村四五家， 亭台六七座， 八九十枝花。 静夜思 唐（李白） 窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡 第二册 春晓 唐（孟浩然） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 村居 清（高鼎 ） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 所见 清（袁枚） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 小池 宋（杨万里） 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 第三册 赠刘景文 宋（苏轼） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 山行 唐（杜牧） 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 回乡偶书 唐（贺知章） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 赠汪伦 唐（李白） 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 第四册 草 唐（白居易） 又名《赋得古草原送别》 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 宿新市徐公店 宋（杨万里） 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 唐（李白） 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 绝句 唐（杜甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. 敕勒歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 第五册 夜书所见 宋（叶绍翁） 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 唐（王维） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 望天门山 唐（李白） 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨 宋（苏轼） 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 小儿垂钓 唐（胡令能） 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 第六册 咏柳 唐（贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春日 宋（朱熹） 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 乞巧 唐（林杰） 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。 嫦娥 唐（李商隐） 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 游子吟 唐乐府（孟郊） 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 第七册 题西林壁 宋（苏轼） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 游山西村 宋（陆游） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐（李白） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 送元二使安西 唐（王维） 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 过故人庄 唐（孟浩然） 故人具鸡黍，遨我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 第八册 独坐敬亭山 唐（李白） 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 望洞庭 唐 （刘禹锡） 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆 白居易 江南忆，最忆是杭州。 山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 乡村四月 宋（翁卷） 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴 宋（范成大） 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供⑧耕织，也傍桑阴学种瓜。 渔歌子 唐（张志和） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 第九册 泊船瓜州 宋（王安石） 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 秋思 唐（张籍） 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 长相思 清（纳兰性德） 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此生。 七律·长征 ** 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 第十册 牧童 唐（吕岩） 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 宋（杨万里） 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 清平乐·村居 宋（辛弃疾） 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬 浪淘沙 唐（刘禹锡） 九曲黄河万里沙，浪淘。 3.四至六年级所有古诗两首闻官军收河南河北 意思； 【内容】 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡. 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳. 【韵译】： 在剑南忽然听说，收复蓟北的消息， 初听到时悲喜交集，涕泪沾满了衣裳. 回头再看看妻子儿女，忧愁哪里还在. 胡乱收卷诗书，我高兴得快要发狂！ 白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱； 明媚春光和我作伴，我好启程还乡. 仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡； 很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳. 示儿 （南宋）陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁. 诗意： 本来就是知道人死去了就什么也没有了.只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤.宋朝的军队收复失地的那一天，在家里祭祀祖先的时候，千万不要忘记（把这件事情）告诉我. 词语注释： 1.示儿：告诉儿子们. 2.元：同“原”，本来. 3.万事空：什么都不存在. 4.但：只. 5.悲：悲伤. 6.九州：古代中国分为九州，所以常用九州指代中国. 7.同：统一. 8.王师：指南宋朝廷的军队. 9.乃翁：老人自称，指陆游自己. 10.北定：收复. 11.家祭：家里祭拜祖先. 4.八下语文《唐诗二首》原文唐·杜甫《唐诗二首》原文： 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 白话释义： 八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。 茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。 南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。 一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。 孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。 一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。 自从安史之乱之后，我睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮！ 如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑！安稳得像是山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！ 扩展资料写作背景： 此诗作于公元761年（唐肃宗上元二年）八月。 公元759年（唐肃宗乾元二年）秋天，杜甫弃官到秦州（今甘肃天水），又辗转经同谷（今甘肃成县）到了巴陵。 公元760年（乾元三年）春天，杜甫求亲告友，在成都浣花溪边盖起了一座茅屋，总算有了一个栖身之所。 不料到了公元761年（上元二年）八月，大风破屋，大雨又接踵而至。 当时安史之乱尚未平息，诗人由自身遭遇联想到战乱以来的万方多难，长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。 文章赏析： 杜甫求亲告友，在成都浣花溪边盖起了一座茅屋，总算有了一个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又接踵而至。 诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。 这首诗可分为四节。第一节五句，句句押韵，“号”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五个开口呼的平声韵脚传来阵阵风声。 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”起势迅猛。 “风怒号”三字，音响宏大，读之如闻秋风咆哮。一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，面且富有浓烈的感情色彩。 |