1.关于课程改革的名言警句无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森 勤奋就是成功之母 ---茅以升 书到用时方恨少。 少壮不努力，老大徒伤悲。 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 书读百遍，其义自见。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。 2.关于课程改革的名言警句无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。 死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森勤奋就是成功之母 ---茅以升 书到用时方恨少。 少壮不努力，老大徒伤悲。 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 书读百遍，其义自见。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。 3.关于初中课改的八个字经典格言※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。 ※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。 ※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。 ※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。 ※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。 ※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。 ※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。 ※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。 ※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。 ※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。 ※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。 ※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。 ※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。 ※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。 ※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。 ※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。 ※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花。※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。 ※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。 ※“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。 ※ 学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。※ 约束不了自己是自己无能的一种表现。 自己都管不住自己，难免要滑入深渊。※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。 ※ 作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。※ 教育中应懂得的几个等式和不等式：A 不等式：1、批评不等于训斥；2、后进生不等于差生；3、惩戒不等于体罚；4、学生问题多不等于学生缺点多；5、对老师有意见不等于不尊重老师。 B 等 式：1、有差生等于还有差师；2、学生没“问题”等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康。 只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。※ 阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。 ※ 学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。 当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。 ※ 一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。 ※ 多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。 ※ 能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。 ※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终。 4.关于改革开放的小诗或古诗国庆有感红旗随风舞翩翩，灯光溢彩映亮天.举国同庆数十载，千家万户习开颜.--------------------------------------------------------------------------------庆祝国庆55周年礼炮声声震天下，五星红旗似彩霞.光辉历程世瞩目，神州大地遍地花.改革开放扬起帆，祖国跃上千里马.今日再展战洪图，灿烂前景世人夸.视如今，风雨过后更神气.--------------------------------------------------------------------------------国庆举国上下庆国庆，遥想当年战鼓惊.全国人民齐祝兴，皆出儿女爱国心.--------------------------------------------------------------------------------喜迎国庆金秋十月好心境，举国欢腾迎国庆.四十九年风雨径，共祝未来更光明.国庆兼颂抗洪胜利华夏河山遍红旗，中原内外皆兄弟.南辗北转实不易，念往昔，岁月峥嵘应有忆.洪魔肆虐似无敌，众志成城经有计.军民共筑卫国堤.--------------------------------------------------------------------------------7 回复：国庆节的诗歌庆国庆看世界沧海桑田，庆中华成立四九年.中华美德源流长英雄辈出焕荣光.--------------------------------------------------------------------------------国庆万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬.看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳.社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章.新中国，如世界巨龙，屹立东方.今朝如此辉煌，赖党政国策指方向.忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫.枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳.当珍惜，永葆河山赤，地久天长.参考资料：。 5.关于改革的名言警句有哪些1、改革之任，人人有责。 ——孙中山《建国方略》 2、改革，是向来没有一帆风顺的。——鲁迅《中国语文的新生》 3、变法则民富。 ——谭嗣同《仁学二》 4、大变则大效，小变则小效。——梁启超《论科举》 5、只有创新才能推动历史的前进。 ——贝弗里奇 6、人们处境舒适的时候，自然就敌视革新。——[英]艾迪生《保有权主》 7、能从原虫到人类，从野蛮到文明，就因为没有一刻不在革命。 ——鲁迅《革命代的文学》 8、人来到这个世界，不是为了服从老配的东西，而是为了创造新的，有理智的，光辉的东西。——俄罗斯谚语 9、有些人会错误地教导我们说，墨守成规就是始终如一，是一种美德，而摆脱成规就是不始终如一，是一种恶行。 ——[美]马克·吐温《始终如一》。 6.写一首关于改革开放30年的诗歌,看谁写得好《为中国喝彩》 作词： 杨舜涛 作曲： 仕 林 编曲，录音：万引宏文化公司音乐制作 演唱： zpingping（萍儿） 试听： 春天搭起舞台，？千万万朵鲜花盛开。 大地生？C一片，山河展示著？邀？的风采。 希望在田野，在田野发芽。 繁？s向城镇走？？向城？走？？ 中？？中？？腾飞的巨？， ？ゴ蟮拿褡逑蚰愫炔？向你喝彩。 秋天敞开胸？？把千万万？S收？裾？ 天空金色一派，笑？？P起的？q月的豪迈。 美酒在村庄，在村庄飘香， 发展使都市更？？，使都市更？？。 中？？中？？年轻的太？。 和平的世界？槟愫炔？？槟愫炔？ 回答：2008-07-24 20:44 共1条评论。 评论 ┆ 举报 初雪 [学妹] 三十年 改革的春风吹遍祖国大地 三十年 历史性的飞跃腾空而起 三十年 党的创举在东方巍然屹立 在党正确领导下的中国 把一个个梦想变成了奇迹 中国人民 受到了更高的待遇 社会更和谐力量更团聚 啊啊啊 三十年的黄河依然东流去 见证了中华儿女不变的心意 啊啊啊 三十年的脚步一步一个印迹 改变了世界对中华的偏离 春天的田野 香气扑鼻 舒展的枝叶 诉说美丽 崛起的中华 悄然而立 福字倒挂着 笑进眉宇 啊啊啊 三十年的黄河依然东流去 见证了中华儿女不变的心意 啊啊啊 三十年的脚步一步一个印迹 改变了世界对中华的偏离 崛起的中华 悄然而立 一夜春风来（歌词） ------为改革开放30年而作 那一夜，春风从海上吹来 风中的绿岛张开了笑脸 黄沙荡涤历史 浪花汹涌澎湃 只为那世外的桃花 盛开在高耸的窗台 滔滔的扬子江水 流淌着小城故事 弯弯的故乡小河 开放成沙滩情怀 多少成功，多少失败 让春天的脚步走向豪迈 那一夜，春雨从天外飘来 雨中的花园盛开在原野 广告画满城墙 霓虹流光溢彩 只为那昔日的小船 远航在辽阔的大海 梦中的江枫渔火 点亮了城市夜景 疯长的雨后春笋 拔节成楼阁亭台 几度桑田，几度沧海 让历史的心声唱响时代 刮春风 缪新华 减免了秋天的税， 直补上春天的风， 丰收的锣鼓在大地上敲， 老百姓的日子火一样红。 扎下了希望的根， 培育那幸福的种， 心窝窝里飞出来喜和乐， 田野上刮起了快乐的风。 住的是楼中楼， 穿的是绸缎红， 碗里盛的是香喷喷的歌， 脸上写的是灿烂的笑容。 小康人家乐融融， 小康大道村村通。 中国小康不是梦， 老百姓的心坎上刮春风！ 中国收获着精彩 邓成彬 一起唱着春天的故事， 我们开启了美好的未来， 大海也为我们澎湃， 中国的故事多么精彩。 一起唱着走进新时代， 我们敞开了宽广的胸怀， 大地也为我们喝彩， 中国的步伐多么豪迈。 虽然还有坎坷曲折， 我们坚持信念不改， 一路走来，一路走来， 中国不断追赶着世界。 虽然还有风风雨雨， 我们始终立于不败， 一路走来，一路走来， 中国永远收获着精彩！ 三十年的中国 王明亮 东北的高粱，江南的稻谷， 草原的奶茶，海边的珍珠， 你是金秋十月的欢歌丰收的锣鼓， 你是花团锦簇的春天喷薄的日出。 啊，三十年的青春中国， 三十年的风雨无阻， 你是神舟问天的速度， 你是世界的瞩目。 摩天的高楼，热闹的商埠， 繁华的乡村，年轻的古都， 你是迈向小康的道路光明的前途， 你是中华一家的亲密四海的和睦。 啊，三十年的灿烂中国， 三十年的拼搏付出， 你是民族复兴的脚步， 你是和谐的画图。 世界上最富的人 陈侣白 你使百业财源滚滚 ， 你使百姓富足安宁。 你留下什么给自己？ 是一腔明月，两袖清风。 上台时，光明磊落， 下台时，潇洒从容。 你的财产无穷无尽， 那就是人民赞颂你的歌声！ 你使城乡充满春色， 你使社会美好和平。 你留下什么给自己？ 是无愧的回忆，纯洁的人生。 出山时，泉水盈盈， 归山时，依旧清清。 世界上最富的人 陈侣白 你使百业财源滚滚 ， 你使百姓富足安宁。 你留下什么给自己？ 是一腔明月，两袖清风。 上台时，光明磊落， 下台时，潇洒从容。 你的财产无穷无尽， 那就是人民赞颂你的歌声！ 你使城乡充满春色， 你使社会美好和平。 你留下什么给自己？ 是无愧的回忆，纯洁的人生。 出山时，泉水盈盈， 归山时，依旧清清。 你的财富有谁能比？ 请听人民赞颂你的歌声！ 。 7.求新课改人教版小学课本里的所有古诗词1 《江南》 乐府民歌 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 3 《咏鹅》 骆宾王（唐） 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。 4 《风》 李峤（唐） 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 5 《咏柳》 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6 《凉州词》 王之涣（唐） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7 《登鹳雀楼》 王之涣（唐） 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 8 《春晓》 孟浩然（唐） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 9 《凉州词》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 10 《出塞》 王昌龄（唐） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄（唐） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12 《鹿柴》 王维（唐） 空山不见人，但闻人语响，返景（yǐng）入深林，复照青苔上。 13 《送元二使安西》 王维（唐） 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14 《九月九日忆山东兄弟》 王维（唐） 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15 《静夜思》 李白（唐） 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 16 《古朗月行》（节选） 李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 21 《望天门山》 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 22 《别董大》 高适（唐） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 23 《绝句》（其三） 杜甫（唐） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 25 《绝句》（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26 《江畔独步寻花》 杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 27 《枫桥夜泊》 张继（唐） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 28 《游子吟》 孟郊（唐） 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 29 《江雪》 柳宗元（唐） 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 30 《渔歌子》 张志和（唐） 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜（guì）鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 31 《塞下曲》 卢纶（唐） 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑（jì）逐，大雪满弓刀。 32 《望洞庭》 刘禹锡（唐） 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 33 《浪淘沙》（其一） 刘禹锡（唐） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 34 《赋得古原草送别》 白居易（唐） 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 35 《池上》 白居易（唐） 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 36 《忆江南》 白居易（唐） 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 37 《小儿垂钓》 胡令能（唐） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 38 《悯农》（其一） 李绅（唐） 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死！ 39 《悯农》（其二） 李绅（唐） 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 40 《寻隐者不遇》 贾岛（唐） 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 41 《山行》 杜牧（唐） 远上寒山石径斜（xiá），白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 42 《清明》 杜牧（唐） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 43 《江南春》 杜牧（唐） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 44 《乐游原》 李商隐（唐） 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 45 《蜂》 罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 46 《江上渔者》 范仲淹（北宋） 江上往来人，。 |