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六经如日月，万世固长悬。 学不趋卑近，人谁非圣贤？ 马能龙作友，蚋乃瓮为天。 我老空追悔，儿无弃壮年。 |
| 这首诗《六经如日月，万世固长悬》是一首富有哲理的诗，表达了对于学习经典和追求圣贤的重视。 首联“六经如日月，万世固长悬。学不趋卑近，人谁非圣贤？”将经典比作日月，象征着永恒和光明。这表达了经典的重要性，它们是文化遗产，能够为后世提供智慧和指导。诗人鼓励人们应该追求高远的目标，不能只满足于卑近的学习，而应该放眼长远，追求成为圣贤。 颔联“马能龙作友，蚋乃瓮为天。”运用了生动的比喻，表达了对于学习的态度。这里将龙比喻为高贵、有能力的朋友，蚋则化为瓮，象征着小而有限的空间。这表达了诗人对于学习的理解，认为只有与高贵的人为友，才能提升自己的境界，而局限于小空间则无法看到更广阔的世界。 颈联“我老空追悔，儿无弃壮年。”表达了对于过去的反思和对未来的期待。诗人感叹自己已经老了，但回首过去，发现自己并没有充分利用自己的壮年时期去学习、提升自己，因此感到追悔。但是，他也期待自己的儿子能够珍惜自己的壮年时期，不断学习，追求更高的境界。 整首诗表达了对于学习和追求圣贤的重视，鼓励人们要有远大的目标，不断学习、提升自己，不要局限于眼前的小利益。同时，也表达了对于过去的反思和对未来的期待，提醒人们要珍惜时间，不断追求进步。这首诗富有哲理和人生智慧，值得人们深思和学习。 总体来说，这首诗是一首充满哲理和人生智慧的诗，它鼓励人们要有远大的目标，不断学习、提升自己，追求更高的境界。同时，也提醒人们要珍惜时间，不断反思和进步。这首诗的语言简练、富有诗意，值得一读。 |