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清苦吟诗客，癯羸嗜学身。 诗书不得力，鬼物定欺人。 类物传遗学，经书植妙因。 九原谁与友，千载葬鱼臣。 |
| 这首诗是表达了对一位清苦而瘦弱的学者诗人的赞美，他热爱学习，但他的学问却受到了鬼物的欺凌。诗人认为，他通过学习，能够将事物分类并传承知识，而经书则是他植根的妙因。最后，诗人表达了对这位学者的敬仰之情，并希望他能够得到更好的待遇。 首句“清苦吟诗客，癯羸嗜学身”描绘了诗人的生活状态，他是一位清苦的诗人，瘦弱而热爱学习。 “诗书不得力，鬼物定欺人”表达了诗人对学问的重视和对学问不得力的担忧。他认为如果诗书不得力，就会被鬼物欺凌。这表达了诗人对学问的敬畏和追求。 “类物传遗学，经书植妙因”表达了诗人对这位学者的期望和赞美。他希望这位学者能够通过学习，将事物分类并传承知识，同时植根于经书这个妙因。 “九原谁与友，千载葬鱼臣”表达了诗人对这位学者的敬仰之情。他希望这位学者能够得到更好的待遇，同时也表达了对这位学者的赞美和敬意。 整首诗充满了对学问的敬畏和追求，以及对学者的赞美和敬仰之情。诗人通过描绘这位学者的生活状态、学问追求和期望，表达了对学问的热爱和对学者的敬仰之情。同时，也表达了对学问不得力者的担忧和对学者的期望。整首诗充满了情感和哲理，是一首值得品味的佳作。 |