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游遍名山祖遍寻，却来尘世浑光阴。 肯将的的吾师意，拟付茫茫弟子心。 岂有虚空遮道眼，不妨文字问知音。 沧浪万顷三更月，天上何如水底深。 |
| 这首诗《游遍名山祖遍寻，却来尘世浑光阴。肯将的的吾师意，拟付茫茫弟子心。岂有虚空遮道眼，不妨文字问知音。沧浪万顷三更月，天上何如水底深。》是一首优美的哲理诗，它通过描绘游历名山大川、回归尘世以及与弟子交流的场景，表达了诗人对人生哲理的深刻思考和感悟。 首联“游遍名山祖遍寻，却来尘世浑光阴。”描绘了诗人游历名山大川的情景，表达了诗人对尘世生活的向往和回归的决心。这句诗通过“游遍名山”和“却来尘世”的对比，强调了诗人对尘世生活的向往和回归的决心。而“浑光阴”则表达了诗人对尘世生活的感慨，认为尘世的生活虽然短暂，但却充满了人生的意义和价值。 颔联“肯将的的吾师意，拟付茫茫弟子心。”表达了诗人对人生哲理的深刻思考和感悟。这句诗中的“的的吾师意”指的是诗人自己的内心感受和领悟，而“茫茫弟子心”则是指那些寻求人生哲理的弟子们。诗人通过表达自己的内心感受和领悟，鼓励弟子们去探索人生的真谛，表达了诗人对弟子的关怀和期望。 颈联“岂有虚空遮道眼，不妨文字问知音。”表达了诗人对人生哲理的独特见解。这句诗中的“虚空”指的是虚无、空洞的东西，而“道眼”则是指对人生哲理的领悟和理解。诗人认为，只有透过对人生哲理的领悟和理解，才能真正地看清人生的本质和意义，而这种领悟和理解可以通过文字和知音进行交流和分享。 尾联“沧浪万顷三更月，天上何如水底深。”以生动的景象收尾，表达了诗人对人生哲理的思考和感悟。这句诗中的“沧浪万顷”指的是广阔无垠的大海，“三更月”则是指深夜的月亮。诗人通过描绘大海和月亮的形象，表达了对人生哲理的思考和感悟。他认为人生就像大海一样深邃广阔，充满了无限的可能性和意义，而人们应该像探索大海一样去探索人生的真谛。 总的来说，这首诗通过描绘游历名山大川、回归尘世以及与弟子交流的场景，表达了诗人对人生哲理的深刻思考和感悟。诗人的语言优美、意境深远，让人感受到他对人生的热爱和对真理的追求。 |