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《和主司王起》

当年门下化龙成,今日馀波进后生。
仙籍共知推丽藻,

禁垣同得荐嘉名。
桃蹊早茂夸新萼,菊圃初开耀晚英。


谁料羽毛方出谷,许教齐和九皋呜。
作品赏析
这首诗是用来赞美某位后生的才华和未来的前景。下面是对这首诗的赏析: 1. “当年门下化龙成”,化龙成是一种传说,指的是某人的前辈在当年已经取得了显著的成就,为这位后生铺平了道路。 2. “今日馀波进后生”,这是对这位后生的赞美,他/她继承了前辈的余波,继续前行,展现出自己的才华。 3. “仙籍共知推丽藻”,这里的“丽藻”指的是华丽的辞藻,用来赞美这位后生的文采。 4. “禁垣同得荐嘉名”,禁垣指的是皇宫,这里表达了人们对他/她的期待和赞扬,希望他/她在皇宫中得到嘉奖。 5. “桃蹊早茂夸新萼,菊圃初开耀晚英”,这两句诗描绘了美好的自然景色,象征着这位后生未来的前景光明。 6. “谁料羽毛方出谷,许教齐和九皋呜”,这句诗用了一个典故,表示这位后生刚开始展现才华,人们期待他/她能像凤凰一样振翅高飞,成为一代宗师。 总的来说,这首诗是对某位后生的赞美诗,通过描述他/她的才华、前景和未来的期望,表达了对这位后生的敬意和祝福。同时,这首诗也表现了作者对后生的鼓励和期待之情。
创作背景
《和主司王起》是唐朝诗人孟球的一首诗。这首诗的创作背景与唐朝的科举考试制度有关。唐朝的科举考试是由尚书省的主司负责主持的,而王起就是当时的主司。孟球参加了科举考试,并对王起表示感激和敬意,因此写下了这首诗。 在诗中,孟球表达了对王起的赞美和尊敬,同时也表达了自己对考试的期待和信心。他通过对自然景物的描绘,表达了自己内心的感受和情感。这首诗不仅反映了唐朝科举考试制度下士人的心态,也展现了孟球个人的才华和情感。 以上内容仅供参考,建议查阅古籍或咨询专业人士获取更多信息。
诗词关键字: 谁料 后生 羽毛
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