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瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风。 鹤禁共看周八士，狐裘记取国三公。 年华春早鸡声里，博望秋严霜氯中。 入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷。 |
| 这首诗是赞美一位官员在选拔人才、教育人才方面的贡献，同时也表达了对这位官员的敬仰之情。 首句“瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风”，直接点明主题，表达了对这位官员的赞美和敬仰之情。瀛洲是传说中的仙岛，这里用来比喻这位官员的地位和重要性。有诏翊储宫，意味着这位官员在选拔人才、教育人才方面做出了卓越的贡献，得到了皇帝的重视和信任。妙选欢传有古风，则表达了对古代选拔人才、教育人才的传统和风尚的怀念和赞美。 “鹤禁共看周八士，狐裘记取国三公”，这两句通过描述这位官员周围的人和事，进一步表达了对他的敬仰之情。鹤禁指的是宫殿，这里用来比喻这位官员的居所。周八士，指的是古代贤士的代表，这里用来比喻这位官员身边聚集了一批贤能之士。狐裘记取国三公，则表达了对这位官员自身的敬仰之情，他像古代贤能之士一样，具有高尚的品德和才华。 “年华春早鸡声里，博望秋严霜氯中”，这两句通过描述这位官员的工作环境和状态，表达了对他的敬仰之情。年华春早鸡声里，描绘了这位官员在清晨就开始工作，勤奋不懈的精神。博望秋严霜氯中，则表达了他在工作中严谨、严肃的态度。 最后两句“入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷”，表达了这位官员在传授圣学、培养人才方面所做的贡献，同时也表达了对四书五经等经典著作的敬仰之情。 总的来说，这首诗通过对这位官员的赞美和敬仰之情，表达了对古代选拔人才、教育人才的传统和风尚的怀念和赞美，同时也表达了对经典著作的敬仰之情。整首诗语言优美、情感真挚，是一首优秀的诗歌作品。 |