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畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋。 谢锦袍打扮，佯狂太白，黄冠结裹，老大知章。 种杏仙人，看桃君子，得似篱边嗅晚香。 从人笑，笑安车迎晚，只履归忙。 後身定作班扬。 彼撼树蚍蜉不自量。 偶有时戏笔，官奴藏去，有时醉坠，宗武扶将。 永别鵷鸾，已盟猿鹤，肯学周顒出草堂。 从人笑，我韩公齿豁，张镐眉苍。 |
| 这首诗是作者借对李白、杜甫等历史人物的赞美，表达了自己对前贤的敬仰之情。 首先，作者通过描绘“薰殿之琴，清庙之璋”等场景，表达了对前贤们高尚品格的赞美。接着，作者通过描述自己“佯狂太白”、“老大知章”等行为，表达了自己对前贤们的敬仰之情。 作者在诗中运用了丰富的比喻和象征手法，如“种杏仙人”、“看桃君子”等，将前贤们的品格与自然界中的事物相联系，使得诗歌更加生动形象。同时，作者也通过“从人笑”等表达方式，将自己在前贤面前的谦卑和敬仰之情表现得淋漓尽致。 整首诗语言优美，情感真挚，表达了作者对前贤们的敬仰之情，同时也表达了自己对人生的思考和追求。 总的来说，这首诗是一首充满敬仰之情的诗歌，通过赞美前贤们的品格和行为，表达了自己对人生的思考和追求。同时，这首诗也充满了诗意和哲理，值得一读。 |
