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公诗妙巧过般输,蚓窍何堪和大儒。 岂敢分庭掣鲸海,颇思越邑会鹅湖。 薰莸年老迷香臭,酒脯涎垂向市沽。 病起带围浑减尽,免教人诮腹如壶。 |
| 这首诗的主题是赞美一位老人的才华和品格。 首句“公诗妙巧过般输”,用比喻手法赞美老人的诗才高妙,超过了古代的般输国师。般输国师是佛教传说中的一位诗人,以诗才高妙著称。这里用般输国师来比喻老人,表达了诗人对老人的敬仰之情。 “蚓窍何堪和大儒”一句,用蚯蚓的洞穴来比喻老人的学识浅薄,表达了老人谦虚的态度。同时,“和大儒”也表达了诗人对老人学识渊博的赞美。 “岂敢分庭掣鲸海”一句,表达了老人对自身能力的自信和自谦,同时也表达了对老人的敬仰之情。分庭掣鲸海是一种豪迈的气魄和力量,这里老人用“岂敢”表示不敢与之相比,但同时也表达了对自己能力的自信和自谦。 “颇思越邑会鹅湖”一句,表达了诗人对老人过去的回忆和对老人的思念之情。鹅湖是老人过去生活的地方,也是他学识渊博的地方。这里用“颇思”表达了对老人的思念之情,同时也表达了对老人过去的敬仰之情。 “薰莸年老迷香臭”一句,用薰莸混淆在一起比喻老人的品格,表达了诗人对老人品格的赞美和敬仰之情。同时,“年老迷香臭”也表达了老人对人生和学问的深刻理解。 最后两句“病起带围浑减尽,免教人诮腹如壶。”表达了老人的健康状况和对人生的感悟。病起带围浑减尽,描述了老人病情好转,身体状况有所改善。免教人诮腹如壶,表达了老人对人生的豁达和淡然,同时也表达了对老人的敬仰之情。 整首诗语言朴实,情感真挚,通过对老人的赞美和敬仰之情,表达了对学问、品格和人生的深刻理解。同时,也表现了诗人对老人的深厚友情和敬仰之情。 |