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蚊睫僾然不见，蝇头老矣停披。 盲左邱明作传，瞎张太祝工诗。 |
| 这首诗以蚊睫、蝇头、盲左丘明、瞎张太祝等典故为喻，表达了作者对某些事物或人的观察和理解存在局限性，如同盲人摸象，只见树木不见森林，无法全面地认识和理解事物。 首句“蚊睫僾然不见”，用蚊睫比喻那些对事物观察不细致的人，他们只能看到事物的表面，无法深入了解事物的本质。第二句“蝇头老矣停披”则用蝇头比喻那些对琐事过于关注，而忽视大事的人，他们总是在琐事上浪费时间和精力，无法把握事物的整体。 三、四句“盲左丘明作传，瞎张太祝工诗”则用历史上的两位著名人物典故，表达了作者对全面认识事物的期望。左丘明是春秋时期的史学家，但视力不佳，靠口述流传《左传》；张太祝是唐代著名诗人，但视力不佳，靠想象作诗。这两句表达了作者对那些只注重局部而忽视整体，只注重感性而忽视理性的人的批评。 整首诗语言诙谐，寓意深远。它提醒人们要全面认识事物，不要被表面现象所迷惑，不要只注重细节而忽视整体。同时，它也鼓励人们要深入思考，透过现象看本质，把握事物的本质和规律。 此外，这首诗也表达了作者对历史和文化的敬仰和热爱，以及对全面、深入思考的追求。它鼓励人们在现实生活中不断探索、不断学习，以全面、深入地理解世界。 |