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有客来山中，云附泸南信。 开门得君书，欢喜失鄙吝。 筠籢包荔子，四角具封印。 童稚瞥闻之，群来立如阵。 竞言此佳果，生眼不识忍。 相前求拆观，颗颗红且润。 众手攫之去，争夺递追趁。 贪多乃为得，廉耻曾不问。 喧闹俄顷闻，咀嚼一时尽。 空余皮与核，狼籍入煨烬。 |
| 这首诗《有客来山中，云附泸南信》是一首描绘山中客人带来山中新鲜荔枝的诗。诗人通过生动的描绘，将荔枝的鲜美、客人的惊喜、山中的喧闹以及荔枝的最终消逝都表现得淋漓尽致。 首先，诗人通过“开门得君书，欢喜失鄙吝”描绘了客人带来的信件让诗人欢喜无比，这种喜悦之情溢于言表，为接下来的描绘奠定了基础。 接着，“筠籢包荔子，四角具封印。童稚瞥闻之，群来立如阵。”这几句描绘了客人带来的荔枝被包裹在竹篮中，四角有封印，孩子们看到后，兴奋地跑出来，场面十分热闹。 “竞言此佳果，生眼不识忍。”这里描绘了孩子们对荔枝的惊讶和喜爱，他们从未见过如此美味的水果，表现了荔枝的新鲜和美味。 “相前求拆观，颗颗红且润。”这是对荔枝的直接描绘，诗人用“相前”表现了孩子们争先恐后地抢夺荔枝的场景，而“红且润”则直接描绘了荔枝的颜色和质感。 “众手攫之去，争夺递追趁。贪多乃为得，廉耻曾不问。”这几句描绘了孩子们为了抢夺荔枝而争抢的场面，他们甚至不顾廉耻，只为了得到更多的荔枝。 最后，“喧闹俄顷闻，咀嚼一时尽。空余皮与核，狼籍入煨烬。”描述了孩子们吃完荔枝后留下的荔枝皮和核，以及他们喧闹的场面一下子就消散了。 整首诗通过生动的描绘，将一幅山中喧闹的场景展现得淋漓尽致。同时，也表达了诗人对山中新鲜事物的好奇和喜爱之情。诗中通过对荔枝的描绘，也表达了对生活的热爱和对自然的赞美之情。 |