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场屋声名淳绍初，同时一辈晓星疏。 举人尚记前乡贡，天子亦呼行秘书。 出蜀诗堪编杜集，涉湘文可补骚馀。 中朝典册须鸿笔，何必然藜照蠹鱼。 |
| 这首诗的主题是赞美诗人在科举考试中的卓越表现，以及他们对于国家文化的贡献。 首联“场屋声名淳绍初，同时一辈晓星疏”，诗人以生动的语言描绘了当时科举考试的盛况。场屋，即科举考场。淳绍初，形容当时科举声名之盛，犹如淳淳之水，源远流长，初见明晰。同时一辈，指的是同时参加科举考试的一群人，他们如同夜空中的明星，虽然星星点点，但光芒四溢。 颔联“举人尚记前乡贡，天子亦呼行秘书”，进一步描绘了科举考试中的情景。举人，指参加科举考试的人。前乡贡，指的是以前的乡贡进士。天子亦呼行秘书，描绘了天子对诗人的赞赏和器重，仿佛诗人可以担任皇家秘书的工作。 颈联“出蜀诗堪编杜集，涉湘文可补骚馀”，诗人赞美了诗人的才华横溢。出蜀诗堪编杜集，描绘了诗人诗风与杜甫相似，堪比杜集。涉湘文可补骚馀，则赞美了诗人在湘地的作品，可以丰富《离骚》的文学内涵。 尾联“中朝典册须鸿笔，何必然藜照蠹鱼”，诗人对诗人的期待和祝愿跃然纸上。中朝典册须鸿笔，中朝，指朝廷。诗人希望诗人能担任朝廷的重要工作，发挥自己的才华。何必然藜照蠹鱼，诗人祝愿诗人在科举考试中取得成功，如同藜火照夜的萤火虫一般闪耀。 整首诗语言优美，用词精准，描绘了科举考试的盛况和诗人的才华横溢，充满了对诗人的赞美和期待。同时，诗人也表达了对国家文化的重视和期望，体现了诗歌的主题和意义。 |