眼如电,十年读。 腹如栉,三冬足。 昔池上,赓黄鹄。 今田间,叱黄犊。 耕谷口,庐汾曲。 洁去就,免殆辱。 余先人,奋白屋。 忠孝家,文章录。 修名远,大运促。 藐诸孤,忝似续。 既显庸,亦老宿。 如毛德,如天福。 郭之东,溪之北,百弓地,十围木。 几哉丘,吾所卜。 汉赵岐,唐杜牧。 皆自铭,不它属。 虽短章,颇实录。 |
这首诗描绘了一个人的成长、家庭背景和理想追求。通过生动的描绘和比喻,展现了诗人的才华和个性。 首句“眼如电,十年读”形容这个人聪明好学,目光敏锐。接下来“腹如栉,三冬足”形象地说明他学识渊博,经过长时间的学习。 “昔池上,赓黄鹄。今田间,叱黄犊。”这四句诗描绘了他过去在池边咏诗,现在在田间劳作的生活转变,体现了他对生活的热爱和务实精神。 “耕谷口,庐汾曲。洁去就,免殆辱。”这四句诗描绘了他的隐居生活,表达了他洁身自好、避免祸患的态度。 “余先人,奋白屋。忠孝家,文章录。”这四句诗描述了他的家庭背景和传统,表现出他对家族传统的骄傲和尊重。 “修名远,大运促。藐诸孤,忝似续。”这四句诗表达了他对命运无常的感慨,以及对自己孤儿身份的自卑和愧疚。 “如毛德,如天福。郭之东,溪之北,百弓地,十围木。几哉丘,吾所卜。”这几句诗表达了他的理想追求和居住环境,展现了他对生活的向往和对自然的热爱。 最后“汉赵岐,唐杜牧。皆自铭,不它属。虽短章,颇实录。”这几句诗表达了诗人对历史的了解和自己的创作态度,展现了他的文化自信和诗歌风格。 整首诗语言生动、意境深远,通过丰富的描绘和比喻,展现了诗人的才华和个性。同时,诗歌也表达了诗人对生活的热爱、对自然的向往和对家族传统的尊重。 |