《杂咏一百首·童乌》
作品赏析
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这首诗涉及了一些深奥和象征性的意象,因此,解读和赏析需要深入理解其中的内涵和隐喻。以下是对这首诗的一种可能的解读:
首句“击蒙凿帝窍”可能象征着对某种蒙昧状态的冲击和打破。“蒙”在这里可能指的是一种无知或者混沌的状态,“凿帝窍”则可能象征着寻找真理或者智慧的努力。
第二句“躐等尊玄经”中的“躐等”可能指的是超越等级或者常规,“尊玄经”则可能象征着推崇某种深奥的学问或者智慧。
第三句“混沌死七日”可能象征着某种混沌或者无序的状态的结束。“死七日”可能指的是一种重生或者转变的过程。
最后一句“童乌夭九龄”则可能象征着生命的早逝,或者智慧的夭折。这里的“童乌”可能指的是年幼的孩子,“夭九龄”则指的是在很年轻的时候就去世了。
整体来看,这首诗可能是在探讨生命、智慧、混沌与秩序等主题。通过象征和隐喻,诗人表达了对生命的短暂、智慧的难得以及混沌与秩序的相互转化的思考。
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创作背景
《杂咏一百首·童乌》是宋朝诗人刘克庄所作的一首五言绝句。这首诗是以汉代的人物童乌为题材创作的。童乌是汉代著名的经学家,以研习《孝经》、《论语》而著称,其学术受到了当时皇帝的重视。然而,他早逝,享年仅二十岁,因此诗中称其为“短命人”。
这首诗的创作背景可能包括对历史人物的感叹,对学术传承的思考,以及对生命短暂的悲慨。诗人通过描绘童乌的形象,表达了对才华横溢却早逝的人的惋惜之情,同时也可能在借古讽今,对当时的社会现象进行隐喻。
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