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当年金华小家儿，神游九天狹八维。 房陵之山秀而奇，蔚蓝一山群山推。 儿肯下顾停軿辎，珠贝作宫琼门楣。 门前乱石无津涯，一叱转眼羊万蹄。 羒羒{羊古}羯纷躨尼，蹲鸣踞齧供儿嬉。 有褐之叟鬓已丝，似黠非黠痴非痴。 傲睨窍觇儿所为，掉臂席卷靡孑遗。 一杯见罚儿酹卮，亟鞭风驭还瑶池。 幻变起灭荒是非，彼此失得谁成亏。 即有而无道乃几，仙者狡狯人得知。 以偷而名真见疵，我来访古求端倪。 山吾良友儿吾师，嘉木异石相因依。 如刻如椓如鬓眉，名峰以娟 |
| 这首诗描绘了一个充满奇幻色彩的仙境世界，表达了诗人对自然山水的热爱与向往，以及对人生的思考。以下是对这首诗的赏析： 首句“当年金华小家儿，神游九天狹八维”引出了一个仙童的形象，展现了诗人丰富的想象力。接下来，诗人描绘了房陵山的秀美景色，“蔚蓝一山群山推”，用生动的语言展现了自然的壮美。 在诗中，仙童成为了诗人的引导者，带领他游历这个奇幻的世界。诗人用“珠贝作宫琼门楣”形容仙童的宫殿，展现了这个世界的奇异和美丽。而“门前乱石无津涯，一叱转眼羊万蹄”则形象地描绘了仙童世界的广阔和神奇。 在描述完仙童的世界后，诗人引入了一个“褐叟”的形象，他似乎是一个旁观者，静静观察着仙童的行为。他的形象充满了神秘色彩，也引发了读者对这个世界的更多想象。 接着，诗人通过仙童的惩罚和回归瑶池的情节，表达了人生中的得失与是非都是虚幻的，只有自然的真美才是永恒的。这种思考体现了诗人的哲学思考和对人生的独到见解。 在最后，诗人表示他以山为友，以仙童为师，从自然中寻求真理和启示。这种态度展现了诗人对自然的敬畏和对知识的追求。 整体来看，这首诗充满了奇幻色彩，展现了诗人丰富的想象力。同时，诗中也融入了诗人对人生和自然的思考，使得诗歌具有了更深的内涵。 |