搜索
首页 作者

《陈尉括水伤冒雨下朱陀出示两诗次韵》

陈编贮山房,故事追康庐。
欲共天下士,读尽人间书。
多君弓刀来,发我金璧储。
山灵似不分,震雨翻河鱼。
作品赏析
这首诗《陈编贮山房,故事追康庐。欲共天下士,读尽人间书。多君弓刀来,发我金璧储。山灵似不分,震雨翻河鱼。》是一首描绘读书生活的诗,表达了诗人对读书的热爱和对友人的感激之情。 首联“陈编贮山房,故事追康庐。”描绘了诗人对书籍的热爱,他收藏了大量的书籍,这些书籍如同山房中的陈年旧书,每一本都承载着丰富的历史故事。诗人以此表达他对知识的渴望,他希望能像天下士一样,读尽人间书,汲取人类智慧的精华。 颔联“多君弓刀来,发我金璧储。”表达了诗人对友人的感激之情。友人的出现,为他的读书生活带来了新的动力。友人的出现不仅带来了物质上的帮助,也让他有了更多的机会去阅读更多的书籍。这一联表达了诗人对友人的深深感激。 颈联“山灵似不分,震雨翻河鱼。”描绘了山雨滂沱的场景,仿佛天地间只有雨水在翻滚,鱼儿在水中游动。这里诗人运用了象征手法,将山灵不分、雨水翻腾的场景与读书的热情、知识的丰富联系起来,进一步强调了读书的重要性。 尾联“欲共天下士,读尽人间书。”再次强调了诗人对读书的热爱和追求,他希望能与天下士共同分享读书的快乐,读尽人间书,成为一位真正的知识分子。 总的来说,这首诗通过描绘诗人对书籍的热爱和对友人的感激之情,表达了诗人对知识的追求和对读书生活的热爱。同时,诗中也蕴含着对知识的敬畏和对知识的渴望,这也是诗歌所传达的一种精神内涵。
创作背景
洪咨夔(1176~1236),南宋诗人,汉族,於潜(今属浙江杭州)人。嘉定二年(1209)进士。授如皋主簿,寻试为饶州教授。作《大治赋》,楼钥奏于朝,因得召见。累官中书舍人兼直学士院,因忤权臣史弥远,出知漳州,改知明州,移知袁州,又改知隆兴府,积官资政殿大学士、参知政事。端平元年(1234)卒于乡,谥忠文。 这首诗是洪咨夔在陈尉括水伤冒雨下朱陀出示两诗后所作。洪咨夔曾在官场上经历过一些风波,因此他对官场上的险恶和人性的丑陋有着深刻的认识。这首诗表达了他对官场腐败和社会不公的不满之情。
诗词关键字: 河鱼 山房 人间
相关诗词
名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索
Copyright 湘ICP备17014254号-2