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《送刘童子试艺天京》

硗硗头角出群玉,炯炯瞳人剪秋漪。
神光理作照书月,一览千古无复遗。
殊科自可献上国,况能文艺超等夷。
河洛图书识蕴奥,更明爻象通神蓍。
阵分八势演古法,操弓挟矢动有仪。
眼前大要固如此,有人头白俱不知。
当今所重不在宝,弓旌聘召方四驰。
岂无古人已成算,时乖事异难设施。
秋风边尘浩无际,纶巾羽扇思见之。
终军弃繻繻尚在,刘晏正字字或欹。
作品赏析
这首诗是作者对一位才华横溢的文人进行赞扬和期许。诗中描绘了这位文人拥有卓越的品质、才华和学识,同时也表达了对当前社会环境的忧虑和对古代贤人的怀念。 首先,诗中通过描绘“硗硗头角出群玉,炯炯瞳人剪秋漪”等形象,展现了这位文人独特的外貌和气质。他像一块玉石一样独特,炯炯有神的眼睛如同秋水一般清澈。这样的描绘,既表现了作者对这位文人的敬仰之情,也暗示了其内在的才华和品质。 其次,诗中表达了对这位文人学识的赞扬。“神光理作照书月,一览千古无复遗”表明他有着卓越的学识和智慧,能够一览众山小,理解并掌握千古的学问。同时,“河洛图书识蕴奥,更明爻象通神蓍”则表达了他对易经等经典学问的深入理解和掌握。 此外,诗中还表达了对这位文人品质和才华的期许。“阵分八势演古法,操弓挟矢动有仪”表明他有着卓越的军事才能和道德品质,能够遵循古法,操弓挟矢,行动有度。这也暗示了作者对这位文人未来的期待和信任。 最后,诗中表达了对当前社会环境的忧虑和对古代贤人的怀念。“当今所重不在宝,弓旌聘召方四驰”表明作者对社会重视人才的风气有所失望,同时也表达了对古代贤人被重用和尊重的怀念。 整首诗情感真挚,语言优美,通过对一位文人形象的描绘和对其学识、品质、才华的赞扬,表达了作者对人才的敬仰和期许,以及对当前社会环境的忧虑和怀念。
诗词关键字: 成算 瞳人 纶巾
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