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似是轮囷老蠹鱼，尚饶兰露入铜蜍。 诗亡正恐鲁无史，士贱岂容秦有书。 世味几时回橄榄，秋山随地著蘧庐。 多情樵客能相问，莫有余閒赋子虚。 |
| 这是一首内容深刻，情感丰富且韵味悠长的诗。首句以老蠹鱼开篇，象征着诗人在知识海洋中寻寻觅觅的精神状态。蠹鱼是蛀虫，在书籍中寻找食物，就像诗人通过阅读探索世界一样。此外，“老”字描绘了诗人的年龄和经验，使我们对他的知识和洞察力充满敬意。 “尚饶兰露入铜蜍”一句描绘出一种独特的诗境，犹如古人在诗中巧妙地使用各种器物来营造气氛。“兰露”和“铜蜍”都是诗中的关键意象，前者代表着清雅、纯真、深厚的知识和智慧，后者则可能是古代的一种工具，用来采集、盛放或者吸取露水，在这里被诗人用作象征。 “诗亡正恐鲁无史，士贱岂容秦有书”这两句诗表达了诗人对历史和文化的深深忧虑。他担心在文化断层时期，像孔子这样的智者可能无法被记录下来，就像鲁国的历史可能因为缺乏史官而无法记录一样。他进一步指出，如果士人地位低下，不被重视，那么像秦始皇那样的暴政就不会有书籍的存在。这是一种对知识、文化和历史价值的深刻理解，也表达了诗人对现实世界的深深忧虑。 “世味几时回橄榄，秋山随地著蘧庐”两句诗描绘出诗人对生活的理解和对自然的热爱。橄榄的滋味需要慢慢品味，就像生活一样；秋山中的景色可以让人忘却世间的烦恼，就像蘧庐一样给人以安慰。这里表现出诗人对生活的理解：生活需要慢慢品味，而自然的美景可以给人以安慰。 最后两句，“多情樵客能相问，莫有余閒赋子虚”则表达了诗人对友情的珍视和对闲暇的渴望。他期待着有人能理解他，有人能与他分享生活的乐趣。同时，他也渴望有闲暇的时间去创作诗歌，表达他对生活的理解和热爱。 总的来说，这首诗充满了对知识的追求、对历史的反思、对生活的理解和热爱以及对友情的珍视。它以丰富的意象和深刻的情感描绘出诗人的内心世界，展现出诗人深厚的人文关怀和敏锐的洞察力。 |