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《送张仲仁教授》

自从文墨困徒劳,钦仰先生绛帐高。
豹固可窥嗟拟管,牛虽未解见藏刀。
笑言契阔生离恨,岁月侵寻逼鬓毛。
金马玉堂门户敞,会须平步慰吾曹。
作品赏析
这首诗是作者对一位名师的敬仰和向往,表达了对知识、智慧和事业的追求和渴望。 首联“自从文墨困徒劳,钦仰先生绛帐高”,表达了作者对这位名师的钦佩和敬仰之情。作者在年少时曾因学业受挫而感到困惑,但一直对这位名师的学问和教诲心生敬仰,渴望能够亲聆教诲,得到他的指导。 颔联“豹固可窥嗟拟管,牛虽未解见藏刀”,运用了典故和比喻,表达了作者对这位名师的敬仰之情。作者认为,虽然自己的才能还不足以窥豹的全貌,但已经能够感受到一些美好的东西,而这位名师的教诲就像藏刀一样,能够让人受益匪浅。 颈联“笑言契阔生离恨,岁月侵寻逼鬓毛”,表达了作者与这位名师相处的时光和经历的感受。作者与名师相处的时光虽然短暂,但彼此之间的交流和互动却留下了深刻的印象,岁月流逝,鬓毛渐衰,但这段经历却成为作者人生中的宝贵财富。 尾联“金马玉堂门户敞,会须平步慰吾曹”,表达了作者对未来事业的追求和向往。作者希望能够进入这位名师的门下,得到他的指导,为自己的事业发展打下坚实的基础。 整首诗情感真挚,表达了对知识的渴望和对事业的追求,同时也展现了作者对名师的敬仰之情。通过这首诗,我们可以感受到作者对知识的热爱和对未来的憧憬,也为我们提供了一种积极向上的人生态度。
诗词关键字: 契阔 鬓毛 文墨
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