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《首春课湖庄种植》

买橘求杉答履端,尚虞霜雪重庶阑。
桃蹊上下全锄麦,梅岭中边杂艺兰。
钜竹栽成千百个,野花留取两三般。
生平只有田园乐,昼短还须秉独看。
作品赏析
这首诗《买橘求杉答履端,尚虞霜雪重庶阑。<桃蹊上下全锄麦,梅岭中边杂艺兰。钜竹栽成千百个,野花留取两三般。生平只有田园乐,昼短还须秉独看。》是一首描绘田园生活的诗,表达了诗人对自然、宁静乡村生活的热爱。 首联“买橘求杉答履端,尚虞霜雪重庶阑。”描绘了诗人对田园生活的向往和对未来的期待。诗人通过购买橘子、寻求杉树来答谢客人,表达了对友人的热情好客之情。同时,“尚虞霜雪重庶阑”表达了诗人对田园生活的担忧和忧虑,担心霜雪等自然灾害会影响田园生活。 颔联“桃蹊上下全锄麦,梅岭中边杂艺兰。”描绘了诗人耕种田园的场景,通过“桃蹊上下全锄麦”表达了诗人勤劳耕种的形象,而“梅岭中边杂艺兰”则描绘了诗人将各种花草种植在一起的场景,表现出诗人对田园生活的热爱和丰富多样的生活情趣。 颈联“钜竹栽成千百个,野花留取两三般。”进一步描绘了田园生活的丰富多样性和美丽景色。诗人将竹子种植成千百个竹林,将野花留取两三般,表现出田园生活的美丽和丰富多样性。 尾联“生平只有田园乐,昼短还须秉独看。”表达了诗人对田园生活的热爱和满足之情,即使白天短暂,也要独自欣赏田园美景。这表现出诗人对田园生活的热爱和珍惜之情。 总的来说,这首诗通过描绘田园生活的场景和情感,表达了诗人对自然、宁静乡村生活的热爱和满足之情。诗人的勤劳、热情好客、热爱生活和珍惜田园生活的形象跃然纸上。
诗词关键字: 留取 霜雪 野花
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