《浊水求珠》
行潦沈明月,光辉也不浮。 识珍能洞鉴,精宝此来求。 几被泥沙杂,常随混浊流。 润川终自媚,照乘且何由。 的皪终难掩,晶荧愿见收。 蛇行无胫至,饮德已闻酬。 |
作品赏析
这是一首描绘并赞美明珠的诗。明珠被沉没在行潦(地上的积水)之中,即使如此,它的光辉也无法被掩盖。诗人用明珠比喻有识之士,即使在困苦艰难的环境中,他们的才华和智慧仍然无法被掩盖。
“识珍能洞鉴,精宝此来求”这两句诗表达了对于人才的珍视和追求。诗人通过明珠的形象,呼吁人们去发掘和珍视那些被埋没的人才。
“几被泥沙杂,常随混浊流”这两句诗描绘了明珠被泥沙混杂,随混浊的水流漂流的情况,进一步强调了明珠所处的艰难环境。
“润川终自媚,照乘且何由”这两句诗再次突显了明珠的独特魅力,即使它被沉没在水中,也能润泽河流,使之变得更加美丽。
“的皪终难掩,晶荧愿见收”这两句诗表达了明珠的光辉无法被掩盖,希望有人能发现并珍藏它。
最后,“蛇行无胫至,饮德已闻酬”这两句诗用蛇行和饮德的比喻,表达了对于人才的赞美和尊重,同时也传达了一种德才兼备的人生观。
整首诗通过描绘明珠的形象,表达了对于人才被埋没的惋惜,同时也呼吁人们去珍视和发掘那些被忽视的人才。诗人用明珠的形象,巧妙地寓意了人才的价值和意义。
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创作背景
《浊水求珠》是唐代文人王起所作的一篇寓言故事。创作背景并没有明确的史料记载,但可以从作品的内容和寓意进行一些推测。
首先,唐代是中国封建社会的一个繁荣时期,文化艺术发展达到了一个高峰。在这个背景下,文人雅士们创作了许多寓言故事,用以表达对社会现象、人性弱点等问题的看法和批评。
其次,《浊水求珠》这个故事本身寓意深刻,通过描述在浊水中寻找珍珠的困难,形象地展现了在混乱、不清澈的环境中寻找真理或美好事物的困难。这种寓意可能与当时社会的一些现象或作者个人的感慨有关。
综上所述,虽然具体创作背景不详,但可以推断出《浊水求珠》是在唐代文化繁荣的背景下,作者通过寓言故事表达对社会现象的看法和批评。
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