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说与黄花道。 九秋深、三光五岳，气钟英表。 金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙。 一一是、轻纶才调。 斟酌古今来活国，算忠言、谠论知多少。 又入奏，金门晓。 朝回问寝披萱草。 对高堂长说，一片君恩难报。 更待痴儿千载遇，膝下十分荣耀。 趁绿鬓、朱颜不老。 整顿乾坤济时了，奉板舆、拜国夫人号。 可谓忠，可谓孝。 |
| 这是一首表达忠诚和孝道的诗歌。从诗歌中可以看出，作者对国家、对君主充满了忠诚和感激之情，同时也对父母充满了孝敬之意。 首联表达了作者对于自然、季节、时间以及气象的感慨，认为自然界的神奇力量能够孕育英才，为国家和人民带来福祉。接着，作者赞扬了那些具有学识和才干的人，他们能够为国家出谋划策，提出有益的建议，这正是国家和人民的福音。 颔联和颈联则是作者对自己和自己的家族的展望和期许。作者希望自己能够成为一个能够为国家做出贡献的人，同时也希望自己的家族能够繁荣昌盛，为国家和人民做出更多的贡献。 最后两联表达了作者对于君主的感激之情和对父母的孝敬之意。作者认为君主给予了自己千载难逢的机会，自己应该好好把握，为国家、为人民做出更多的贡献。同时，作者也表达了对父母的感激之情，认为自己能够有这样的成就离不开父母的养育之恩。 总的来说，这首诗歌表达了作者对于国家和人民的忠诚和感激之情，同时也表达了对父母的孝敬之意。这种情感真挚而深沉，让人感到温暖和感动。 |
