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千古兴亡我尽知，一家消息又何疑。 古来圣哲少才子，世乱英雄多义儿。 靖节少陵能自解，孔明王猛使人悲。 只虞错改金根字，焉用城南劝学诗。 |
| 这首诗以诗人的视角，通过独特的观察和思考，对历史、文化和人物进行了深入的剖析和评价。 首句“千古兴亡我尽知，一家消息又何疑”，表达了诗人对历史的深刻理解和对现实的关注。他看到了历史的兴衰更迭，理解了世事的变迁，对一家一户的悲欢离合也感同身受。 “古来圣哲少才子，世乱英雄多义儿。”这两句是对历史和人性的深入剖析。诗人认为，自古以来的圣人哲人虽然少见，但真正的才子也并不多见；而在乱世之中，英雄豪杰辈出，但多的是有情有义的人。 “靖节少陵能自解，孔明王猛使人悲。”这两句是对特定历史人物的评价。诗人认为，像陶渊明、杜甫这样的人，能够自我解脱，而像诸葛亮、王猛那样的人则让人感到悲痛。 最后两句“只虞错改金根字，焉用城南劝学诗”，表达了诗人的感慨。诗人认为，如果只是因为错改了“金根”二字，那么《城南联句》又何必用来劝学呢？这里的“金根”可能是指某个典故或历史事件，而“城南联句”则可能是指另一首诗或某个教育理念。诗人通过这个反问，表达了对历史和教育的深刻思考。 总的来说，这首诗通过对历史、文化和人物的深入剖析和评价，表达了诗人对人生的理解和对教育的思考。它既有对历史的反思，也有对现实的关注，更有对未来的期待。这是一首富有哲理和人文关怀的诗，值得细细品味。 |
