《阮郎归·校书学士小蓬山》

这首诗描绘了一位校书学士的生活和工作环境。首句“校书学士小蓬山”说明了学士的身份和工作地点。第二句“新参玉笋班”则表明了他是新加入这个精英团队的。 接下来的两句“买花归去五湖间，浣花龙尾湾”，通过描绘学士购买花朵后回到五湖之间的家，以及在浣花龙尾湾的景致中洗涤花朵的场景，展现了学士优雅的生活情趣和恬静的生活环境。 整首诗用简洁明快的语言，勾勒出了一个校书学士的生动形象，以及他优雅、宁静的生活状态。通过这首诗，我们可以感受到诗人对学士生活的赞美和向往。

《阮郎归·校书学士小蓬山》的创作背景与李祁的生活经历和时代背景密切相关。李祁生活在宋代，这是一个文化繁荣的时代，文人雅士们常常通过诗词来表达自己的情感和思想。同时，李祁本人的职业也对他的创作产生了影响，他是一位校书学士，博览群书，精通文墨，这为他的创作提供了丰富的素材和灵感。 具体来说，这首词的创作背景可能与李祁对某个人的思念或怀念有关，他通过借用阮郎归的典故，表达了自己内心的情感。同时，词中也流露出对自然景观的赞美和向往，这可能与李祁对生活的感悟和对自然的热爱有关。 总之，这首词的创作背景是李祁生活经历、职业背景和情感表达的综合体现。