|
一不成，二不是，火云堆裹秋风起。 堪笑耘田车水翁，手脚忙乱同儿戏。 同儿戏，有巴鼻。 但得丰年贺太平，四海五湖皇化裹。 |
| 这首诗用生动形象的语言描绘了一幅秋收时节的劳作场景，通过描绘农民在田间劳作的情景，表达了作者对丰收和平安岁月的向往和赞美。 首句“一不成，二不是”，直接点出了劳作场景的繁忙和混乱。接着“火云堆裹秋风起”一句，以形象的语言描绘了秋天丰收时节的天气情况，为整首诗铺垫了背景。 然后诗人以“堪笑耘田车水翁，手脚忙乱同儿戏”来形容农民在田间劳作的情景，用语诙谐，生动形象地描绘出了农民忙碌的身影和心情。这里的“同儿戏”一词，更是将农民的劳作比作儿戏，进一步突出了场景的热闹和忙碌。 接着，“同儿戏，有巴鼻”一句，诗人进一步解释了农民劳作的原因和目的，即为了丰收和平安的岁月。这里的“巴鼻”一词，有着明确、实在的意思，表达了农民劳作的实实在在的目的。 最后，“但得丰年贺太平，四海五湖皇化裹”一句，诗人以颂扬的语气，表达了对丰收和平安岁月的向往和赞美。同时，也体现了诗人对皇恩浩荡、天下太平的美好祝愿。 整首诗生动形象地描绘了秋收时节的劳作场景，表达了作者对丰收和平安岁月的向往和赞美，同时也体现了对劳动人民的敬意和关注。 |