《句》
作品赏析
这是一句非常有深度和含义的诗句。首先,从整体上看,这句诗表达了一种追求知识、探究事物本源的态度,体现了积极向上的人生态度。
具体来说,“他日稍成毛义志”这句话,可以理解为诗人对未来的期许,希望自己能够像毛义一样,拥有高尚的志向和品质。毛义是古代的一位贤士,以清廉、正直而著称,这里用毛义来做比喻,表达了诗人对自己的期许和要求。
“再求师友究渊源”这句话,则表达了诗人对知识和学问的追求。他认为,要想真正探究事物的本源,需要不断地寻求师友的帮助和指导,通过与他们的交流和学习,才能够更深入地了解事物的本质和根源。
整首诗语言简练、意境深远,通过具体的比喻和表述,传达了一种积极向上、探求真理的人生态度,给人以启迪和鼓舞。
|
创作背景
吕希哲的《句》这首诗的创作背景与宋代的社会环境和吕希哲个人的经历有关。宋代是一个文化繁荣的时代,诗歌创作非常活跃。吕希哲作为宋代的文人,他的诗歌创作也受到了时代的影响。同时,他的诗歌也反映了他个人的思想、情感和经历。
具体来说,《句》这首诗可能是吕希哲在某种特定情境下的感慨之作,也可能是他对生活、人生或社会的某种思考和感悟。因为诗歌的内容比较含蓄,具体创作背景需要结合吕希哲的生平和诗歌的具体内容来进行分析。
相关诗词
-
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
-
-
闹红一舸,记来时、尝与鸳鸯为侣。
三十六陂人未到,水佩风裳无数。
翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨。
嫣然摇动,冷香飞上诗句。
日暮青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去。
只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦。
高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住。
田田多少,几回沙际归路。