《乐府诗》
昭昭素明月。 晖光烛我床。 忧人不能寐。 耿耿夜何长。 微风冲闺闼。 罗帷自飘扬。 揽衣曳长带。 屣履下高堂。 东西安所之。 徘徊以彷徨。 春鸟向南飞。 翩翩独翱翔。 悲声命俦匹。 哀鸣伤我肠。 感物怀所思。 泣涕忽沾裳。 伫立吐高吟。 舒愤诉穹苍 |
作品赏析
这首诗表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。诗人通过描绘明月、微风、闺闼、罗帷、长带、屣履等景象,营造出一种静谧、思念的氛围,同时也表现出对春天万物复苏的欣喜之情。最后,诗人通过高吟和舒愤,将情感推向高潮,表达了对家乡和亲人的无尽思念之情。
诗中的“忧人”可能是指诗人自己,他因思乡和怀人而无法入睡,夜晚漫长而焦虑。诗人在微风中醒来,起身离开床榻,徘徊在高堂之上,思念着远方的家乡和亲人。诗人通过描绘春鸟的飞翔和悲鸣,进一步表达了对家乡和亲人的思念之情。
总的来说,这首诗通过细腻的描绘和情感表达,展现了诗人对家乡和亲人的深深思念之情。
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创作背景
曹叡的《乐府诗》创作背景主要受到政治和战争的影响。魏晋时期是一个动荡的时代,战争频繁,社会秩序混乱,人民生活困苦。这些社会现象对诗人的创作产生了深刻的影响。曹叡作为一位诗人,通过乐府诗的形式,表达了对时代的不满和对人民疾苦的关怀。他的诗歌反映了社会的黑暗面,展现了人民的生活苦难,具有一定的社会批判意义。同时,曹叡的乐府诗也受到了民间文学的影响,采用了民间的歌谣和曲调,使其作品更加接近人民,具有浓郁的民间色彩。
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贾谊哭时事,阮籍哭路岐。
唐生今亦哭,异代同其悲。
唐生者何人,五十寒且饥。
不悲口无食,不悲身无衣。
所悲忠与义,悲甚则哭之。
太尉击贼日,尚书叱盗时。
大夫死凶寇,谏议谪蛮夷。
每见如此事,声发涕辄随。
往往闻其风,俗士犹或非。
怜君头半白,其志竟不衰。
我亦君之徒,郁郁何所为。
不能发声哭,转作乐府诗。
篇篇无空文,句句必尽规。
功高
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张君何为者?
业文三十春。
尤工乐府诗,举代少其伦。
为诗意如何?
六义互铺陈。
风雅比兴外,未尝著空文。
读君学仙诗,可讽放佚君。
读君董公诗,可诲贪暴臣。
读君商女诗,可感悍妇仁。
读君勤齐诗,可劝薄夫敦。
上可裨教化,舒之济万民。
下可理情性,卷之善一身。
始从青衿岁,迨此白发新。
日夜秉笔吟,心苦力亦勤。
时无采诗官,委弃如泥尘。
恐君百岁后,灭没人不闻。
愿藏中秘书,百代不湮沦。
愿播内乐府,时得闻至尊。