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家贫常产遽萧然，只把诗书代力田。 谋道固宜耽乐内，却行安可望追前。 置锥今日忧无地，摛藻他时喜掞天。 富贵学成终自有，服膺当务益拳拳。 |
| 这首诗的主题是关于贫穷和学习的重要性。诗人表达了他家境贫寒，但他仍然坚持读书学习，用诗书来代替耕种田地。他认为追求道德修养应该成为人生的重心，而不应该过于关注物质财富。 在第一句中，“家贫常产遽萧然”描述了诗人家庭的贫困状况。然而，尽管生活艰难，诗人仍然坚持读书学习，用诗书来代替耕种田地。这表明诗人对知识和学问的热爱，以及他对改变命运的信念。 在第二句中，“谋道固宜耽乐内，却行安可望追前”表达了诗人对道德修养的重视。他认为追求道德修养应该是人生的重心，而不应该过于关注物质财富。这也表明了诗人对儒家思想的认同。 在第三句中，“置锥今日忧无地，摛藻他时喜掞天”描述了诗人对未来的期望。他希望能够通过自己的努力，在未来取得辉煌的成就。这也表明了诗人对自己未来的信心。 在最后一句中，“富贵学成终自有，服膺当务益拳拳”表达了诗人对学习和成就的看法。他认为只要努力学习，最终一定会取得成功。这也表明了诗人对学习和成就的坚定信念。 |