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喜溢蟾宫梦。 起推衣、平章窦桂，湿鸦飞动。 果报佳音传络秀，丹穴雏生彩凤。 想孔释、亲来抱送。 不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种。 培杞梓，待时用。 当年绛帐承新宠。 问何如归来，碧荷香妾名重。 都是刘郎看承处，多少温柔从臾怂恿。 会起我嘉宾钦竦裴秀母事。 左氏公羊，从初所学，看家传、声誉今腾涌。 拚醉舞，与谁共。 |
| 这首诗是作者借赞美窦桂、蟾宫折桂等典故，来表达对功名利禄的追求和对自己前途的期许。下面我将从主题、意象、语言等方面对这首诗进行赏析： 1. 主题：功名利禄的追求和期许 这首诗的主题在于表达对功名利禄的追求和期许。作者通过赞美窦桂、蟾宫折桂等典故，表达了自己对功名利禄的向往和追求。同时，诗中也表达了对自己的期许，希望自己能够取得成功，获得荣誉和地位。 2. 意象：窦桂、蟾宫折桂等典故 诗中运用了窦桂、蟾宫折桂等典故，这些典故代表着科举考试的成功和荣誉。作者通过这些意象，表达了对科举考试的向往和追求，同时也表达了对功名利禄的渴望。 3. 语言：清新自然，富有节奏感 这首诗的语言清新自然，富有节奏感。作者运用了简练的语言表达了自己的情感和思想，同时也注重了诗句之间的节奏和韵律，使得整首诗读起来朗朗上口。 4. 对比手法：刘郎、徐卿的对比 诗中运用了对比手法，将刘郎和徐卿进行对比，突出窦桂、蟾宫折桂等典故的荣誉和价值。通过对比，表达了对科举考试的向往和追求，同时也强调了个人努力和机遇的重要性。 5. 结尾：醉舞与谁共，留下悬念 诗的结尾“醉舞，与谁共”留下悬念，引人遐想。这既表达了作者对功名利禄的追求和期许，也暗示了作者内心的孤独和迷茫。这种结尾方式，使得整首诗更加富有韵味和感染力。 总的来说，这首诗通过对功名利禄的追求和期许，以及对个人努力和机遇的强调，表达了作者对科举考试的向往和追求，同时也展示了作者清新自然、富有节奏感的文学风格。 |