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平生足迹遍九州，知子笔端回万牛。 歙砚故持赠，夜光非暗投。 兹实旧坑子坑尾，远胜洮州绿鸭头。 清淑之德隐于石，珉中玉表非其俦。 惨淡风漪生，葱茏云气浮。 故人初赠我，千金未为酬。 久磨土灰实砚耻，况拙辞章为砚羞。 奇宝岂可穷士收，定为神夺鬼所偷，物得其托复何求。 所以椟而致，贱子不敢留。 摛藻可以丽春华，学书亦足森银钩。 百氏之学资芟修，六经之文资校仇。 虽然吾不愿子以之属文如曹刘，吾不愿子以之奏赋如枚邹。 愿子提携与之登瀛洲， |
| 这首诗是作者赠给友人的，表达了对友人的敬仰之情，同时也表达了自己对文学的热爱和追求。 首先，诗中描述了友人的足迹遍九州，笔端如牛，才华横溢。作者表达了对友人的敬仰之情，同时也表达了对友人文学才华的赞赏。 其次，诗中提到了友人赠予的歙砚，歙砚是一种名贵的砚台，具有独特的纹理和光泽。作者对歙砚的珍贵和美丽进行了赞美，同时也表达了对友人的感激之情。 接着，诗中描述了歙砚产自旧坑子坑尾，远胜洮州绿鸭头，清淑之德隐于石，珉中玉表非其俦。这些描述表达了作者对歙砚的喜爱和对友人的赞赏之情。 最后，诗中表达了作者对文学的热爱和追求，希望友人能够提携与之登瀛洲。作者认为文学可以使人心灵得到升华，可以使人更加聪明智慧，可以使人更加有修养和气质。因此，作者希望友人能够通过文学来提升自己，同时也希望自己能够通过文学来表达自己的思想和情感。 整首诗情感真挚，语言优美，表达了作者对友人的敬仰和对文学的热爱和追求。 |