汉室鸿儒盛,邹堂大义明。 五千道德阐,三百礼仪成。 青紫方拾芥,黄金徒满籝。 谁知怀逸辩,重席冠群英。 |
这首诗是一首对汉代文化和教育的赞美诗,通过对汉代鸿儒和博学之士的描述,表达了对道德、礼仪和学问的崇高敬意。 首联“汉室鸿儒盛,邹堂大义明”,描绘了汉代文化教育的繁荣景象,鸿儒众多,大义明晰。这一联概括了整个汉代文化教育的特点,表现出一种宏大的气势。 颔联“五千道德阐,三百礼仪成”,引用《道德经》五千字和周礼三百种,分别阐述了道德和礼仪的重要性。这一联用典丰富,表现出诗人对汉代文化的深刻理解。 颈联“青紫方拾芥,黄金徒满籝”则描绘了汉代士人追求功名利禄的情景。青紫指官位,黄金指财富,这一联表达了士人对于权力和财富的追求,同时也暗示了汉代社会风气的一面。 尾联“谁知怀逸辩,重席冠群英”,最后点明主题,表达了对那些才华出众、不追求名利的人的赞美。这一联与首联形成呼应,再次强调了道德、学问的重要性。 整首诗语言优美,用典丰富,表达了对汉代文化的敬仰之情。同时,也表达了对那些追求道德、学问的人的赞美之情。整首诗充满了对知识的尊重和对人格的崇高敬意。 |