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《秋夕读书幽兴,献兵部李侍郎》

年纪蹉跎四十强,自怜头白始为郎。
雨滋苔藓侵阶绿,秋飒梧桐覆井黄。
惊蝉也解求高树,旅雁还应厌后行。
览卷试穿邻舍壁,明灯何惜借馀光。
作品赏析
这是一首非常优美的诗,它以简洁而富有表现力的语言,描绘了作者自己的生活状态和情感体验。 首联“年纪蹉跎四十强,自怜头白始为郎。”直接揭示了作者已经四十岁,却还没有得到他期望的地位或生活。这里的“强”字,既有“勉强”的意思,也有“勉强过得去”的含义,表达了作者对年华已逝、事业未成的无奈和自怜。而“始为郎”则表达了作者对自己迟迟未能有所作为的遗憾和自责。 颔联“雨滋苔藓侵阶绿,秋飒梧桐覆井黄。”这两句通过描绘环境的萧瑟来进一步表达作者的悲凉心境。雨滋苔藓,秋飒梧桐,这些自然元素都带有凄凉、衰败的意象,这与作者内心的孤独、失落和无奈形成了鲜明的对比。 颈联“惊蝉也解求高树,旅雁还应厌后行。”运用了生动的比喻,将求生的本能比作求高处的惊蝉和可能被抛弃的旅雁。这里表达了作者对生活艰辛的深深忧虑,也表达了他对未来不确定性的恐惧。 尾联“览卷试穿邻舍壁,明灯何惜借馀光。”这两句描绘了作者在孤独中寻求慰藉的场景。他借阅邻居的书籍,试图在阅读中寻找精神的寄托。尽管他感到孤独和无助,但他仍然愿意分享他的灯光,表现出他的善良和慷慨。 总的来说,这首诗通过描绘作者的生活状态和情感体验,表达了他对年华已逝、事业未成的无奈和自怜,同时也表达了他对未来的不确定性和对生活的深深忧虑。整首诗语言简洁而富有表现力,情感真挚而深沉,给人以深刻的思考和感悟。
诗词关键字: 邻舍 苔藓 试穿
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