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仙人十五爱吹笙，学得昆丘彩凤鸣。 始闻炼气餐金液，复道朝天赴玉京。 玉京迢迢几千里，凤笙去去无穷已。 欲叹离声发绛唇，更嗟别调流纤指。 此时惜别讵堪闻，此地相看未忍分。 重吟真曲和清吹，却奏仙歌响绿云。 绿云紫气向函关，访道应寻缑氏山。 莫学吹笙王子晋，一遇浮丘断不还。 |
| 这是一首优美的诗，它以丰富的想象和情感，描绘了一位仙人的生活和追求。 首先，诗人描绘了仙人的形象，他十五岁就开始学习吹笙，如同昆丘上的彩凤鸣叫一般。这里的“昆丘”可能是指传说中的仙山，而“彩凤”则象征着仙人的高雅和神秘。诗人通过这样的描绘，展现出仙人的超凡脱俗和追求仙道的决心。 接着，诗人描述了仙人炼气、餐金液、朝天赴玉京的过程，这些描述充满了神秘和奇幻色彩，让人感受到仙人的不凡。诗人通过这样的描绘，表达了对仙人的敬仰和向往。 然后，诗人通过描述仙人离开时的情景，表达了对离别的感慨。诗人用“绛唇”和“别调”来形容离别的情感，表达了离别的痛苦和不舍。但是，诗人也表达了理解和接受这种离别的态度，因为这是追求更高境界的必然结果。 最后，诗人以劝诫的口吻，告诫人们不要像王子晋一样，只顾个人享受而忘记追求更高的境界。诗人通过这样的劝诫，表达了对更高境界的追求和对世俗的超越。 整首诗充满了对仙人的敬仰和对更高境界的追求，同时也表达了对离别的感慨和理解。整首诗语言优美，情感真挚，是一首值得一读的佳作。 |