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宜春别驾乡丈人，来假庐陵二千石。 虚舟无事鸥与游，良贾深藏客争席。 诸公鞭朴立威名，公独爱民如父兄。 诸公驭吏如束湿，公使人人得尽情。 人情居官若邮传，假守摄丞尤自便。 忧念公家眉不开，谁能勤民废寝膳。 赠行欲借笔如椽，公不肯留鼓催船。 归到宜春问春事，斑斑笋竿蕨破拳。 廖侯为邦用诗礼，府中无事多燕喜。 看公谈生面生春，更为乡园蓺桃李。 |
| 这首诗是作者对一位名叫廖侯的乡丈人的赞扬和敬仰。诗中运用了虚实结合、对比、比喻等手法，生动地描绘了廖侯的品德和行为，表达了作者对廖侯的敬仰之情。 首联“虚舟无事鸥与游，良贾深藏客争席”，以虚实结合的手法，描绘了廖侯的闲适生活。廖侯的“虚舟”表现了他的淡泊名利，无欲则刚，与鸥鸟同游，表现出他的超脱和自由。而“良贾深藏”则表现了他善于隐藏自己的才华，避免锋芒毕露，以免招致不必要的麻烦。这一联通过描绘廖侯的生活状态，表达了作者对廖侯的敬仰之情。 颔联“诸公鞭朴立威名，公独爱民如父兄”，通过对比手法，突出了廖侯与其他官员的不同之处。其他官员为了树立威名，采用鞭打、责骂等手段，而廖侯却像对待父兄一样爱护百姓。这一联表达了廖侯的仁爱之心和为民服务的情怀。 颈联“人情居官若邮传，假守摄丞尤自便”，通过比喻手法，描绘了人情世态。在官场中，人们像邮差一样传递消息，各自为政，而廖侯却能够使人人得尽情，表现出他的公正无私和体恤民情。这一联表达了作者对廖侯的赞赏之情。 尾联“赠行欲借笔如椽，公不肯留鼓催船”，表达了作者对廖侯的敬仰之情和期望之情。作者希望为廖侯送行时能够借笔如椽，留下美好的文字，但廖侯却不肯停留，催促船只前行。这一联通过描绘送别的场景，表达了作者对廖侯的敬仰之情和期望之情。 整首诗通过对廖侯的描绘和赞美，表达了作者对高尚品德和为民服务的情怀的敬仰之情。诗中运用了多种手法，如虚实结合、对比、比喻等，使得诗歌形象生动，情感真挚。同时，诗中也表达了对廖侯在宜春治理地方时的赞美和期望之情，体现了作者对地方治理的关注和期望。 |